2024年小学语文毕业考试试题。
钢笔书写，卷面整洁，字迹工整）
一、词语花园（17分）
1.看拼音写汉字，并根据感**彩把词语分成两类（在横线上填写相应的序号）。（10分）
ɡuǐ（ 计多端 ②ǒu（ ）心沥血 ③丢kuī（ 弃甲 ④花团锦cù（
张冠李dài（ ）zī（ 牙咧嘴 ⑦心旷神yí（ 凶神恶shà（
2.将“简”字组成不同的词语填空。（3分）
文字方法生活。
设施说明话语。
3.按要求填空。（4分）
“举”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。“举”在字典里的解释有①往上托，往上伸；②举动；③举起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。“举世瞩目”的“举”应取第___种意思，“不胜枚举”的“举”应取第___种意思，“壮举”的“举”应取第___种意思。
二、句子长廊（16分）
1.按课文内容填空。（3分）
看花的人多极了。向高处看去只见一片红云望不到边际。这时候，苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊。
2.填写古诗句。（6分）
李白借助景物抒发惜别之情的诗句是。
四季变换，风光流转，皆可入诗。朱熹在《春日》中写道：等闲识得春风面杨万里在《晓出净慈寺》写道映日荷花别样红。
杜牧在《山行》中写道：停车坐爱枫林晚柳宗元在《江雪》中写道：千山鸟飞绝。
3.按要求改写句子。（3分）
那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）
蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。（改为把字句）
小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。（用修改符号在原句上修改）
4.体会句子的表达方式，把句子写完整。（2.5分）
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一棵小草如果你是。
5.你最喜欢宁波哪处风景名胜？它有什么特点？（1.5分）
名称。特点：
三、阅读天地（32分）
一）卖火柴的小女孩（片段）（11分）
她赶紧擦着了一整把火柴，要把奶奶留住。这一整把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她的小小的身体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道：她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.《卖火柴的小女孩》作者是他的作品还有1分）
2.第一自然段主要写小女孩这是她的美好 ；第二自然段主要写小女孩这是她的悲惨 。（4分）
3.在选文中找出两组意思相反的词。（2分）
4.朗读文中划横线的句子（2分）
语调应该是：①重而急促（ ）低沉缓慢（ ）高亢轻快（ ）
语气应该是：①同情悲伤（ ）焦急不安（ ）激动愤怒（ ）
5.“谁也不知道：她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”
她曾经看到过哪些美丽的东西？（1分。
这句话的含义是：（1分）
二）苍蝇逃生的启迪（8分）
美国康奈尔大学的威克教授曾做过一个实验：把几只蜜蜂放进一个平放的瓶子中，瓶底向着有光的一方，瓶口敞开。但见蜜蜂们向着有光亮的地方飞动，不断撞在瓶壁上。
最后当它们明白，自己永远都飞不出这个瓶底时，于是不愿再浪费力气，它们停在光亮的一面，奄奄一息。
威克教授倒出蜜蜂，把瓶子按原样放好，再放入几只苍蝇。不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因很简单，苍蝇并不朝着一个固定的方向飞行，它们会多方尝试，向上、向下、向光、背光，一方不通立刻改变方向，虽然免不了多次碰壁，但它们最终会飞向瓶颈，并顺着瓶口飞出去。
它们用自己的不懈努力改变了像蜜蜂那样的命运。
威克教授于是总结出一个观点：横冲直撞总比坐以待毙要高明得多。成功并没有什么秘决，就是在行动中尝试、改变、再变、再尝试……直到成功。
有的人成功了，只因为他比我们犯下的错误、遭受的失败更多。
1.联系上下文理解下列词语。（3分）
奄奄一息不懈。
坐以待毙：
2.文中的省略号省略的是什么？（1分）表示继续不停，多次反复地尝试。
3.蜜蜂和苍蝇的做法有什么不同？最终的结果怎样？（2分）
4.作者认为成功的秘诀是什么？你的看法呢？（2分）
3）举起你的右手（13分）
我们学校附近是一个经济开发区，因此时不时有一些随父母至此的城里孩子来这儿插班，黄涛就是他们中的一个。
第一次见面，黄涛由当工程师的父亲带着，穿一件极宽大的上衣，双手紧紧地插在大口袋里。“他妈妈前年病故了。”工程师苦笑着介绍说。
“唔，一个不幸的孩子。”我满怀同情地看着这个孩子，伸出手想把他拉到身边，他被电击似的倒退一步，偎着爸爸。城里男孩一般都很大方，而他却如此羞怯，我觉得他有点特别。
我安排他坐在班长李薇的右边。李薇大方泼辣，也许她会改变他的的沉默与羞涩。可是，第二节课一进教室，李薇就愤愤地向我报告：
“王老师，黄涛占了我的位子！”黄涛盯着课桌，一句话不说，也丝毫没有换座的表示。□你先坐右边吧□我对李薇说□李薇不满地看着我，也许是不明白一向是非分明的老师怎么会这么没有原则。
其实，当时为什么要这么做，我也不知道。做练习的时候□我和同学们才恍然大悟□黄涛是用左手写字的□在大家的注视下，黄涛的头深深地埋了下去。
一个课间，李薇气喘吁吁地跑来报告：“王老师，黄涛和同学打起来了！”“为什么？
” 我从外面回来，听见有人喊‘黄涛没有右手'，后来就打起来了。”我飞奔到教室，黄涛正满脸泪痕地和几个男生撕打，见我进来才停手。“我不想上学了！
”他边哭边说。 “为什么？”“我不想让人拽（zhuǎi zhuài）着我的袖子研究我有没有右手！
”他吼着，跑出了教室。
下午他没来上课，我拎着他的书包找到他家。他爸爸告诉我，黄涛是在一次事故中失掉右手四指的。我鼻子一酸，“他在哪儿？
”黄涛打开门，慢慢挪了出来，滞滞地看着我。我拿出书包，“我来布置一下今天的作业。”一连两天，我让那几个打架的男生去黄涛家道歉。
第三天，黄涛来了。
后来，他慢慢和同学亲近起来。有一天，居然敢用左手和男生掰（bāi bān）手腕了。胜利之后，他笑得很开心——毕竟还是个孩子啊。
在课堂上，也敢举手回答问题了。有时候我不叫他，他把手举得高高的，一脸焦急。可是我知道，让他举起左手，只是给他一种精神上的保护和抚慰，如果能使他举起那只右手，才意味着一次灵魂的飞跃。
那天讲单元测验试卷，黄涛一直在举手，但我一直没叫他。最后一题是最难的，只有黄涛举起了手，我看着他，不做声。“王老师，我会！
”他急得喊了出来。“黄涛！和别的同学一样举起你的右手！
”黄涛怔住了，全班一片黄涛，举起你的右手。”我在鼓励，同时也在期待着。黄涛的泪水慢慢蓄满了眼眶。
“王老师，他没有右手。”李薇怯生生地提醒说。“举起你的右手。
”我固执地坚持。终于，黄涛慢慢地举起那只袖管套着的手臂。“大家听着，黄涛什么也不缺，他也有右手。
黄涛你记着：不要隐藏你的右手，举起你的右手，你才可能站起来！”
后来，黄涛在入团宣誓时，和别人一样举起了右手。再后来，他不穿那种长袖子的衣服了。夏日里，他和别人一样穿着ｔ恤衫。
1.在第3自然段的“□”中，填写正确的标点。（3分）
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小学毕业试卷 语文毕业试卷。一按要求写字 词 句。27分。1看拼音，写汉字，注意写得匀称 美观。u n ik n k iji oji nji nl uzh nl nzh nf n q q n q h i2按要求答题。照样子，在括号里分别填上合适的同音字和形近字。简 直了当广善缘能减排人地灵洗 干烦音...
09年语文试卷
城东小学2009年杭外选拔推荐试卷。语文部分，共50分 一 语文知识与积累 25分 1 看拼音写汉字 4分 k ng k iz x nl n kul ng l xu n xi of g ili ng qi ngs nu 2 幽 字用音序查字法应查大写字母再查音节用部首查字法应查 部，再查 画。幽 有...
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辽宁省阜新市小学语文毕业试卷。满分100答题时间90分钟 一 积累与运用 50分 一 选择。把正确答案的序号填在括号里。每小题1分，共计10分 1 下面带点的词语正确的读音是 1 兴高采烈 x ng 2 情不自禁 j ng 3 天衣无缝 f ng 4 工艺精湛 zh n 2 下面的词语中一组有错字的...