！根据山东省省直机关工委机关作风能力建设系统工程领导小组《山东省省直机关“作风年”主题实践活动实施意见》的有关要求结合省局机关实际制定如下实施方案
一、总体目标
开展“作风年”主题实践活动的总体目标是：深入贯彻党的十八大关于大力弘扬求真务实作风的要求认真落实**、省委和省局党组关于改进工作作风、密切联系群众的规定通过开展“作风年”主题实践活动着力解决在党员干部中不同程度存在的精神不振、作风不实、服务不佳、执行不力、效能不高等问题焕发为所当为、奋发有为的精神状态弘扬求真务实的工作作风改善对基层、
二、主要内容和方法步骤
（一）动员学习阶段（2月25日至3月31日）
按照山东省省直机关作风能力建设系统工程领导小组的统一部署省局机关紧密结合全省地税工作会议精神和《年局机关党建工作要点》研究制定《山东省地方税务局机关“作风年”主题实践活动实施方案》对开展“作风年”、改进工作作风的学习高标准、高质量地抓好党组中心组学习倡导和鼓励党员领导干部带头为党员干部讲党课、做辅导带头求真务实、、省委和省局党组的有关要求提高对党的十八大关于弘扬求真务实工作作风重要意义和开展“作风年”主题实践活动必要性的认识增强党员干部职工改进作风、优化服务、提高效能的自觉性省局机关围绕“作风年”主题实践活动内容继续组织好“地税大讲堂”、“好书荐读”等活动为活动的开展营造良好氛围
（二）整改提高阶段（4月1日至9月30日）
1、抓好“摆、清、查、改”环节在组织动员和学习提高的基础上重点抓好“摆、清、查、改”四个环节认真解决在机关工作作风方面存在的突出问题
一是“摆”各支部以及每一名党员、干部职工联系工作实际和个人思想实际查摆自身在精神状态上有无懒散懈怠无所作为事业心、责任感不强的问题；在工作纪律上有无管理松弛迟到早退自由散漫的现象；在文风、会风和工作作风上有无形式主义、官僚主义和浮华不实、铺张浪费的问题；在服务基层和群众上有无决策、政策脱离实际、脱离群众违背群众利益的问题有无服务态度差门难进、脸难看、事难办的问题；在工作效能上有无环节繁多、程序复杂、效率低下行政不作为、慢作为、乱作为的问题
二是“清”由省局机关相关处室按照地税行政职能进一步厘清各项行政权力事项促进简政放权和行政权力的公开透明运行；按照行政权力事项清理的结果及时公布行政处罚、行政许可、行政征收等行政权力事项和运行流程方便群众查询和办事；清理在工作流程、办文、办会、办事等方面影响工作效能的繁文缛节、制度规定
三是“查”针对机关及个人存在的问题以支部为单位召开一次专题组织生活会开展批评和自我批评查找问题存在的原因、分析危害找准问题症结所在既要从工作作风、工作机制方面找原因也要注意从理想信念、职业操守等方面查根源把解决实际问题和解决思想问题结合起来
四是“改”在广泛听取和集中大家意见建议的基础上支部、单位和个人都要针对存在的突出问题研究制定措施分别写出作风自查整改报告列出整改清单明确目标要求、完成时限建立工作台帐进行网上公示加强监督确保整改措施落到实处围绕“作风年”主题实践活动进一步修订党员公开承诺、践诺、评诺内容机关每名党员将承诺事项通过“政治生日”礼物刻下来、亮出去践行诺言接受监督
2、举办有奖征文活动7月份省局机关以“我身边有一缕清风吹过——改进作风见闻”为主题举办有奖征文评比活动积极向省直机关工委推荐优秀征文
3、发挥典型带动作用及时发现总结推介先进经验推动面上工作适时组织开展“作风年”主题实践活动先进集体、个人事迹报告会树立典型营造比、学、赶、帮氛围推动和促进活动的深入开展建立“支部园地”
4、推动机关工作创新把“作风年”主题实践年建设与工作创新结合起来通过开展支部工作创新和党员先锋岗的评选活动推动“作风年”、专业竞赛、技术比武、工作成果展示等邀请有关专家进行评比评出前5名年度最佳党员先锋岗在竞争上岗、评先等工作中给予适当加分
（三）总结完善阶段（10月1日至12月1日）
加强对活动的督导和检查通过对各支部学习动员、专题组织生活会、整改清单、工作台账等目标任务完成情况的督查发现和宣传先进典型进一步总结经验、查找问题、完善措施建立改进工作作风、服务基层群众、提高工作效率水平的长效机制
三、活动要求
（一）开展“作风年”主题实践活动是今年机关建设的一项重要工作各支部特别是党员领导干部要带头参加“摆、清、查、改”
（二）把握好作风能力建设系统工程三年活动的内在联系既要进一步巩固和深化“学习年”、“能力年”活动成果搞好学习成果向工作能力的转化又要通过转变作风认真解决“庸懒散”
（三）按照省直机关工委的要求在时间安排上“作风年”“作风年”主题实践活动与党的群众路线教育实践活动有机结合做到统筹兼顾整体推进务求实效
为推动我校党员干部群众进一步解放思想、提振信心、拉升标杆、砥砺奋进根据上级局党委的工作安排在全校深入开展“提振信心拉升标杆”主题实践活动特制订实施方案如下：
一、指导思想
以党的十八大、**全会精神以及***总**系列重要讲话精神为指导践行“三严三实”要求根据局党委文件要求引导学校党员干部群众进一步提振信心、拉升标杆加快“创新庐阳、品质庐阳、生态庐阳、幸福庐阳”建设全面打造“特色、品质”教育办人民满意的教育办出高标准、现代化、特色发展的优质教育
二、活动目标
深入开展“提振信心拉升标杆”主题实践活动着力引导党员同志立足新常态、新形势在解放思想、提升境界上求突破在对标先进、查找差距上下功夫在解决问题、改进工作上出实招在提升水平、推动发展上见成效进一步激发全校教师的工作热情拉升标杆、迎难而上、主动工作、奋力赶超的新局面
三、重点工作
1、进一步解放思想提振信心立足校情强化学习制定方案通过集体学习和自我学习相结合等方式进一步解放思想、、勇气和魄力
2、进一步对标先进拉升标杆正视差距比学赶超以部门为单位制定目标深入查找工作中存在的问题、原因学习先发地区学校和本区优质学校的先进经验和有效做法制定追赶新举措、工作新标准不断优化改进实现超越
3、进一步改革创新激发活力建章立制确保实效以抓铁有痕、
四、实施步骤和基本要求
本次活动历时半年时间从20**年4月中旬启动至9月中旬结束共分四个阶段进行：
第一阶段：抓学习提信心（20**年4月中旬—5月上旬）
坚持把学习作为破解发展难题的关键之匙通过开展形式多样的学习交流活动进一步统一思想培养意识
“三个一”活动：
1、召开专题动员会
2、立足校情确立“提振信心拉升标杆”主题实践活动领导小组人员名单并制定一套完整的实施方案
3、召开一次以“深入学习对标先进”专题学习会
第二阶段：抓关键提标杆（20**年5月中旬）
紧密结合学校工作实际、各部门工作实际确立标杆学习先发地区的先进做法、成功经验、典型案例和自身现状进行认真比照进一步明不足、找差距坚持问题导向、坚持高点定位
“三对照”活动：
1、对照学校“十二五发展规划”进一步明确学校的发展方向和责任
2、各部门结合工作实际查找不足、明确差距、分析原因找准跨越赶超的标杆
3、班子成员对照自身实际在认真学习先发地区和先进学校经验的基础上确立各项工作的新标准
第三阶段：定举措促追赶（20**年5月下旬—9月上旬）
围绕已经确立的新标杆、新标准结合收集到的各方面意见制定拉升工作标杆的具体举措出台详细的行动方案形成指导工作的“路线图”明确追赶的节点和时限
1、学校抓住核心关键对标立杆改进工作作风完善制度机制《“提振信心拉升标杆”举措方案》
2、各部门做好自我创新在学习先发地区“招牌动作”的过程中紧密结合部门工作做好创新创造拟定《各部门“提振信心拉升标杆”追赶举措》明确达到目标水平所需的具体时间
3、坚持问题导向召开教工大会向全体教师征询提案着力推动一批事关发展、建设、作风、稳定的突出问题的深度解决
第四阶段：定机制促长效（20**年9月中旬）
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