一、活动意义。 6月25日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣传《土地治理法》，增强全社会的土地资源危机意识，使“爱护土地，人人有责”的观念早入人心，深入人心，南逢小学和z土地治理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生积极参与社会实践制造机会，开阔学生视野，提高学生语文综合素养和写作水平。 二、评比方法。
1、评比对象：3——6年级学生。 2、评比时。
三、四年级，五、六年级交换进行，由学校语文教研室牵头组织评比。 3、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。
二等奖xx名。三等奖xx名。 4、评比标准：
围绕“爱护耕地，爱我家园”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂抹，自由创意，自由抒写。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。尤其希望学生能够深入生活，写出有见地的调查报告或综合实践报告等。
三、活动安排。 1、宣传及发动时期：xx月xx日——xx月xx日。
2、实施时期：xx月xx日——xx月xx日。指导教师将稿子上传到校ftp的“珍惜土地征文”文件夹中，由学校统一打印，文件名为《xx班某某某征文》。
参赛文章发表于南逢小学**—研修网———童言稚语”栏，便于相互学习和监督。 3、评比及奖励时期：xx月xx日——xx月xx日。
四、奖励措施。 1、对获奖学生给予一定的物质奖励及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。 2、将获奖学生的部分作品选送到《衢州晚报》，并争取在xx月xx日前刊登。
3、对专门优秀的学生获奖作品将刊登在学校首期校刊中，以示表彰。 4、在评比及奖励后时期，即xx月xx日左右择日凉快颁奖大会，届时邀请社会各界人士参加。 5、评比优秀指导教师4名。
小学作文大赛的活动方案
最新小学作文大赛的活动方案。一 活动意义。6月25日是第xx个全国 土地日 为了进一步宣传 土地管理法 增强全社会的土地资源危机意识，使 保护土地，人人有责 的观念早入人心，深入人心，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生积极参与社会实践创造机会，开阔学生视野，提高...
小学作文大赛的活动方案 x
一 活动意义。6月25日是第xx个全国 土地日 为了进一步宣传 土地管理法 增强全社会的土地资源危机意识，使 保护土地，人人有责 的观念早入人心，深入人心，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生积极参与社会实践创造机会，开阔学生视野，提高学生语文综合素养和写作水平。...
作文大赛活动方案
小学部关于参加全国小学生 中国梦 我的梦 主题作文大赛的活动方案。一 活动意义。在祖国妈妈64岁生日来临之际，为展现美佛儿小学生的爱国情怀，展现美佛儿小学生色彩缤纷的梦想，展现 少年强则中国强 的时代风采 为丰富小学部学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，放飞学生的梦想，全体小学部学生将参加全国小学...