“感恩父母，感恩社会”班队主题活动设计方案。
活动背景：当今的孩子在家庭中是“小皇帝”总以自己为中心，只能“人人为我”，成为学生成长中的一种优良品质的缺失。让学生学会感恩父母，感恩社会是十分有必要的，除了在平时的教育中不断渗透，还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感，时值十一月在美国有一个比较隆重的节日---感恩节”，为此我们决定以《感恩父母，感恩社会》为主题开展一次班队活动，使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升，思想感情得到升华，在潜移默化中接受感恩教育。
**是抒发情感十分有效的渠道，本次班队活动将利用**作为媒介，渲染气氛，借此激发学生热爱父母，热爱社会，感恩父母，感恩社会的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。
活动准备：制定活动计划；
指定并培训男女主持各一人；
准备《感恩的心》vcd及排练全班同学边做手语边演唱；
准备“感恩卡”。
由班主任出面撰写邀请信，请部分学生家长出席班队会。
教育目的：1）通过这个活动使学生达到自我教育的目的，帮助学生学习、继承中华民族的优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。
2）懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵。
3）培养学生的责任心。努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
活动过程：一、以队活动开始⑴各小队长清点人数并向中队长汇报。
出旗，行队礼。
班主任宣布活动开始。
二、导入主题（背景**歌曲《奉献》）
甲：亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？
乙：有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。
甲：而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。
乙：是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
三、主持人宣布《感恩父母，感恩社会》主题班会正式开始。
四、内容。一）诗歌朗诵《感恩父母的爱》
感恩父母的爱》
是您，将我带到人间。
教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。
是您，领我认识世界。
天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。
如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；
如果我是一条船，您就是灯塔是港湾；
这就是父亲的爱，这就是父亲的情。
她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山！
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
但父母的爱，却永远留在我们的心间！
二）写“感恩卡”
甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想未来。
甲：11月的第四个星期四是感恩节，一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
乙：学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
甲：学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
乙：学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
合：不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
分发“感恩卡”。
学生在“感恩卡”上写下感激的话。
请学生把“感恩卡”上的话读出来。
三）歌曲《感恩的心》
合：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们；今日的感悟，决定明天的我们。父母恩情重如山，深似海！
让我们拥有一颗感恩的心！让我们用歌声唱出对父母深情的爱，把《感恩的心》送给在座的家长和师长们。
全体学生边做手语边唱《感恩的心》）
四）班主任讲话。
歌声寄托了我们对父母和对社会深深的爱，歌声也激励我们快快成长！下面请班主任讲话。
五）集体宣誓。
背景**歌曲〈感谢〉）
为了表达我们对父母的恩情，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺：（全班同学宣誓）
亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
我们决不辜负父母和社会对我们的期望。
班会在《感谢》歌声中结束）
感恩父母活动方案
设计目的 1 让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱，体会父母情，体验爱的圣洁，无私和伟大。2 让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。活动准备 老师找好文字素材，朗诵背景 学生准备讲故事和熟悉朗诵材料 一 检查汇报人数。中队长 敬礼 各小队整队，报告人数。声音要求洪亮，干脆 全体队员迅速排好队...
感恩父母活动方案
1216班 感恩父母 主题班会方案。1216班班主任 汤晓燕活动目的 1 通过活动，体验感恩，让学生明白 感恩 的重要性和必要性。2 让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母 体谅父母 理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。3 帮助学生在此次主题教育中获得心理和谐的发展 潜能的充分发挥以及人...
感恩父母活动方案
三 情感升华，感恩一切。同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师 同学 朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予 人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧！齐读 1 感谢生育你的人，因为他...