感恩父母方案

“感恩父母学会生活”活动方案。

一、活动目标。

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母，同时达到培养学生自理自立的基本生活能力。

3、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，自强自立，并学会感恩。

二、活动要求。

1、加强组织领导。校长室全体人员直接参与本项活动，加强对该项活动的领导，学校政教处和教务处通力合作，保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。

2、健全保障体系。时间保障：学校将充分利用国旗下讲话、晨会、班队会、思想品德课和综合实践课时间，进行专题性或渗透性的“感恩父母教育”；制度保障：

学校将结合校情，制定好校本活动计划，明确任务目标，落实人员分工，科学安排时间，规范活动要求。要对活动过程中的先进教师和优秀学生给予表彰，大力宣传；物力保障：学校要为本次“感恩父母教育”活动提供一定数据的**、图书及影音资料，为项目研发提供必要的经费保障。

3、突出典型事例。在这次活动月开展过程中，学校要面上抓普及、点上抓典型，努力形成活动亮点，演绎精彩故事。要将活动的**及**资料，通过学校主题**、新教育实验主题论坛等途径，及时发布，积极宣传，扩大影响，巩固成果。

三、活动计划与措施。

第一阶段：

主题：“让孩子在沟通中感受亲情——学会沟通”

完成一套感恩作业。

1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

2）开展“给父母写一封信（打一个**）”活动，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。

3）开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

4）组织一次“我为父母献首诗”诗文朗诵会。

第二阶段：

主题：“让孩子在回报中升华亲情——学会感恩”

教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。

活动要求：设计“感谢关爱”的活动环节，让学生以自己喜欢的方式向父母表达自己的感恩之情。感恩的方式可以多元化、个性化。

如说“感恩言”、为父母倒茶、洗脚、盛饭、捶背、学会“围裙少年”、制作感恩卡、写感恩信等等，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情，同时培养孩子的基本待人接物和生活能力。

四、活动中的注意事项：

1、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们学校开展这一活动的意义。

2、根据学生的年龄特点，开展好针对性强、富有成效的感恩系列活动。

3、各班主任教师要注意活动过程中的安全常识的指导。