第三，说 “三心”，做到无私奉献。
要胸怀爱心、耐心和细心，诲人不倦。爱是无私奉献，要有博爱精神，给予学生尊重与宽容，严慈相济；要尊重规律，认真倾听，学会等待，用真诚的师爱唤醒学生，走进学生心灵；要关注每个教书育人的细节、每个学生的成长足迹、每个学生的心理健康。
结合8月27日的本校师德培训，以及郑局长的讲话，我觉得。第。
一、收获各类人才。教师工作是辛苦的，但看着自己培养的学生们一天天进步的脸上的笑容足以抵消工作中的千辛万苦；第。
二、收获真挚的感情。人世间只有真情是最可宝贵的，教师收获的情感总是最真诚的。逢年过节，总有学生打**、发短信、寄贺卡问候，没有功利，只有真情；第。
三、收获创造性劳动成果。教师工作是有创造性的，每每针对学生的实际情况和学生的差异，创造性地处理各种问题时，看到有的学生由学困生转变为学优生，感觉教师工作真是魅力无穷。
我认为作为一名教师对学生爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。
暑期已经过去，工作必须继续，让我们用‘三感’、‘三力’、‘三心’去践行、去教育、去奉献。
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