远程教育培训系统 解决方案概述

发布 2020-02-08 04:10:28 阅读 5612

人才是企业最重要的财富,企业非常重视员工培训,投入大量人力、物力、资金来提升员工的综合水平,传统模式的培训对员工的提高有所成效,但仍然也存在着一些问题:

1. 培训前:培训需求收集问题存在困难,难以掌握员工培训需求,对员工的职业发展规划不足。

2. 培训中:培训学习受限,培训组织困难,培训投资较大,组织考试困难,有效评估难度大,培训目标待优化。

3. 培训后:企业知识缺乏有效管理,获取困难;培训后的效果较难衡量。

远程教育培训系统可以同时满足电力企业总部各个行政部门、各下属单位和基层安全、生产、营销等专业的线上和线下的培训、考试、竞赛、学习、考核的需要,同时达到和培训厂家的互动,行业专家知识共享的需要。系统根据公司总部制定的培训计划,组织符合国际标准的电力行业知识库体系,利用培训、考试、竞赛、学习等形式来完成年度或月度培训目标。相比传统培训方式有范围广、周期快等优势。

相关领导可以随时对员工学习情况进行查询和分析,第一时间了解员工的学习情况和及时调整培训计划。帮助企业提高员工工作能力和素质、提高员工的向心力、推进企业向学习型组织转型、为电力行业的蓬勃发展保驾护航!

方案优势: 丰富的**教学功能,满足教学、学习与交流的需求,不光完成企业培训目标,更培养员工自主学习的习惯。

系统设计了丰富的**教学功能,能够满足教、学及交流的各种需求。研究发现,网络学习与早先的计算机辅助教学的一个优越之处在于能提供人际交互,而这是促成有效学习的关键因素。本系统的**教学功能不仅包括允许学员浏览预先制作好的课件,或进行实时的音**交互课堂,而且还提供以下教学沟通方式:

1) 课后练习与考核的学习获得积分;课程学习后,有对应的练习和考试,通过考试则可以获得课程积分。

2) 网上的实时课程授课;平台支持实时的网上授课教学,讲师通过摄像头和麦克风则可以在平台上实现远距离的实时对话教学、互动交流。

3) 全员参与和互助互学;电网词典是电网行业内部全员参与的百科全书!电网问吧是电网内部互助全员参与的解惑答疑平台!

此外,系统还提供课堂笔记等相关学习工具,以及有助于学员了解自己学习进度的学习情况报表等,以助于达到理想之网络学习效果。

支持多级培训管理流程,并可自定义流程。

系统能够支持从培训需求->培训计划->培训实施->培训评估->培训统计全过程管理。根据企业内部流程的不同可自定义业务流程。采用**培训和非**培训相结合的混合式培训方式,系统中能够对非**培训和**培训进行统一管理,包括培训的组织、流程、课件资源等。

每种角色均拥有独立空间,不同管理员不同权限,实现分级授权。

领导、管理员、教师和学员均拥有独立专区,进入专区后即可开始操作和查看相关数据,并可拥有多重身份,方便不同角色用户操作。考试结束后,系统自动生成考试情况报表。领导、管理员、教师和学员均可以根据权限查看excel、柱状图、饼状图和曲线图格式的报表。

更完善的考试防舞弊功能。

随机出题技术、打乱试题顺序技术、打乱选择题候选项顺序技术等等,能够防止互相抄袭。

更容易管理、更安全的应用框架。

提供了一个易于管理的、安全的基础结构,通过对流程组合进行跟踪和控制,有效管理业务需求的变化;通过对接口版本的管理和审计,有效控制接口的使用;通过对 web 服务而非应用程序本身的调用,在保护现有 it 投资的同时,不会限制新功能的部署;通过强大的验证和授权模型,作用于所有服务,提供总体安全性。

业务收益: 经济效益。

降低培训成本,这是网络培训最具魔力的地方。据统计,采用网络培训模式较之传统的教室模式可节约15%-50%的费用。这笔费用中,40%用于旅行和住宿,7%是花在设备上。

网络培训完全可以削减这些开销,成本的降低从某种程度上意味着利润的提高。而且,人们不必为了参加某一课程离开工作场所,节约时间的同时提高了工作效率。

培训收益与效力。

相比简单的费用节省之外还有其它一些好处,这就是网络培训所具有的灵活、快速、便捷的特点,而且特别易于管理。网络培训可以提供同步或不同步的培训模式。不同步的沟通技术包括讨论、e-mail和共享数据库等。

这些技术能让身处不同地区,甚至是世界各地的学员们分享丰富的学习资源,以及在课程和作业上进行合作,而无须考虑时间、地点的局限,因而我们经常称网络培训为“随时、随地的学习”。不同步的沟通亦为教师提供了方便。教师不一定要立刻提供帮助,而是可以离线进行。

课程的评估、布置作业、安排测验亦可以如此。此外,网络培训解决方案具有很高的可扩展性,只需要很小的努力和很少的再投资,就可使用户从10个扩展到100个,甚至更多。

对学员来说,网络培训最有意义的地方是从以教师为主的学习模式,转向以学生为中心的模式。在这种转变中,计算机所取代的不仅是教室,还有教师。以学习者为主的培训,把焦点放在学员那儿,而不是课程。

研究表明网络培训可以使人们学习效率提高 25%-40%,正是从“要我学”到“我要学”的转变激发了人们的学习兴趣,从而提升了效率。

远程教育培训系统与同类产品相比,拥有众多先进的技术和特色,传统b/s模式和ajax模式的组合,易用性和高效率的结合,从而提高培训效益,实现信息资源充分利用,加快网络化进程。

能够容纳大量的专业知识题库,为客户端提供更快和更稳定的运行环境。客户端应用采用web方式构建,无需专门安装客户端,便于使用、维护和升级,并能够与企业现有的intranet无缝集成。

系统平台有9个主要模块构成:

全文完)

远程教育系统解决方案

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