为促进新教师的专业成长，使他们尽快熟悉业务，从而有效地提高教育教学质量，根据学校的实际情况，决定对新进教师进行专题的培训，方案如下：
一、指导思想。
以新课程理念为指导，以提高新教师业务水平和教育教学实践能力为重点，通过集中培训、分科指导等手段，促进参训新教师在师德修养、文化业务和专业成长等方面的综合提升。
二、培训目标。
树立正确的教育理念，形成良好的职业道德，了解教育政策法规，熟悉课程标准，掌握教育教学常规，完善专业知识结构，提高履行岗位职责能力，使新教师尽快适应教育教学工作。
三、培训对象全体教师。
四、培训的时间、地点。
1.培训时间：2023年10月日每晚7:30-9:00（共7个晚上）。
2.培训地点：学校会议室。五、培训内容。
培训主要分为两个方面：一是通识培训（4个专题），二是学科培训（3个专题）。1.教师职业道德教育与教师成长讲坛。
通过对新教师的教师职业道德教育培训，优秀班主任与学科优秀教师现身说法，使教师能够成为以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人，努力成为学生爱戴、让人民满意的教师。
2.课程理念学习。
通过课程核心理念学习，落实新课程精神，更新教育观念，掌握先进的教育理论，从而有效地指导教学。
3.如何有效地备课、听课与评课。
以教育教学常规为核心，学习如何有效地备课、听课与评课的方法，提高教师教学技能。
4.语文、数学学科课标解读。
课程标准是教学管理、教材编写、老师如何教学生学习的直接依据。对课程标准进行解读，帮助新教师围绕课程标准开展教学工作。
5.语文、数学学科知识与教学。
对小学语文、数学知识结构体系进行梳理，使新教师对所教的内容有一个整体的认识。
6.模拟课堂操作。
进行分组现场备课，各组选出代表进行模拟课堂授课，其余各组现场评课。通过模拟实操，提高教学技能。
7.读书交流与学习总结。
推荐书目阅读，谈读书心得，提问答辩，使新教师养成良好的读书习惯。六、培训要求。
1．新教师必须按照要求积极参加各项活动。
2．新教师必须认真做好学习笔记（教务处检查收集归档）。3．新教师在培训结束后上交以上的培训总结。4．主讲教师要有讲稿（教务处收集归档），建议使用课件。
5.培训结束后每位新老师在教研组（或年级组）上一节汇报课。七、培训的组织1.
总负责人：
2.教务处负责整个学习期间的主持、签到、资料的收集和整理、结业证书发放工作。3.后勤处负责活动的教室卫生、设备、照相、摄像工作。
附：课程安排（每晚7:30-9:00）序号。时间专题。
主讲备注。110月11日。
1.教师职业道德2.优秀教师成长1.课程理念学习。
210月12日。
310月13日。
1.有效备课2.有效上课、听课、评课语文、数学课标解读。
410月17日。
510月18日语文、数学学科知识与教学。
610月19日模拟课堂实操。
710月20日。
1.读书推荐2.学习总结，颁发结业证。
书。分语文、数学两组进行学习（2间教室）
分语文、数学两组进行学习（2间教室）
分语文、数学低年级组和中高年级组（共4组）
新教师培训总结 2
三一文库 工作总结 一 写反思日记。要加快新教师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的 回顾 而是反省 思考 探索和解决教育教学过程中各个方面存...
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新入职教师培训心得体会。转眼间，一周的新教师入职培训已经结束。很荣幸自己能够加入广附这个大家庭，认识教育路上的各位良师益友。在这次的培训中，我强烈的感受到广附人的热情 朝气与奋斗，让我如幼苗般得到滋养并茁壮成长。此次培训的课程丰富多彩，全面地阐释了广附的发展历程与教育特色。下面谈谈我在培训过程中的一...
新教师培训方案
旧寨乡中心小学新教师培训方案。近年来，我校新教师队伍不断扩大，成为我校教育教学工作的主力军。新教师的素质决定着学校的办学质量。根据上级对新教师培训的要求和新教师队伍现状，学校决定对新教师进行培训 提高。一 指导思想。认真贯彻落实上级关于新教师培训的精神，从我校实际情况出发，以加强教师职业道德和新课程...