洛隆县教师培训方案。
为了提高我县教师业务素质和实施新课程的能力，提高我县各校长的学校管理水平和抓教学质量、校本教研的能力，增强我县教师的危机意思和责任意识，逐步培养出我县的教育业务骨干，推动我县实现教育大县向教育强县的转变，特制定本方案。
一、培训对象。
我县全体教师、学校领导。
二、培训时间。
2023年9月——2023年7月。
三、培训地点。
×一小、实验小学、第。
一、二高级中学。
四、培训方式。
分批次跟班轮训。
五、培训目标。
学校管理者培训目标：
1、提高科学管理、规范管理水平，增强依法治校、依法治教能力。
2、提升组织开展校本教研、校本培训的能力和水平。
3、丰富提升教学质量的方法措施。
4、加深对校园文化和学校发展内涵的理解。
5、丰富学校德育管理内容。
教师培训目标：
1、增强贯彻落实新课改理念的信心和决心，转变教育观念。
2、学习符合新课程理念的教学方法措施。
3、学习做一个反思型、研究型教师。
4、学习抓质量的具体方法。
5、学习昌都教师不辞辛劳，在工作中体验生命价值、体会成功喜悦的生活态度。
六、培训任务。
1、认真完成培训学员手册（含培训日记、小结、要求）。
2、在带训老师指导下，运用新课程理念完成一篇教学设计，并实际授课，课后撰写一篇不少于的教后心得。
3、完成一篇不少于的培训总结或心得。
4、完成听课记录5篇。
5、获得带训老师和学校的培训合格鉴定。
七、培训步骤。
第一批：2023年9月，×所中心校5%教师参训。
第二批：2023年10月，×所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。
第三批：2023年11月，×所中心校5%教师参训。
第四批：2023年4月，×所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。
第五批：2023年5月，×所中心校25%教师参训，4所完小30%教师参训，50%教学点教师参训。
第六批：2023年6月，×所中心校5%教师参训。
第七批：2023年9月，×所中心校5%教师参训。
第八批：2023年10月，×所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。
第九批：2023年11月，×所中心校5%教师参训。
第十批：2023年4月，×所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。
第十一批：2023年5月，×所中心校25%教师参训，4所完小30%教师参训，50%教学点教师参训。
第十二批：2023年6月，×所中心校5%教师参训。
八，参训要求。
1、各校在派遣老师时，根据要求并结合实际情况，调剂老师参训时间，但必须保证在培训结束时，所有教师都参加完培训。没有完成相关要求的，扣发校长及教师本人年终奖一次。
2、参训老师要严守参训纪律，认真完成培训任务，获得带训老师和培训学校的合格鉴定，没有完成培训任务的老师，扣发培训期间一切费用，且扣发当年年终奖金，并必须参加补训。
3、培训期间因不守培训纪律发生的一切事故，后果自负。
4、每期培训将根据个人表现和培训鉴定，结合民主推荐情况，评选一名优秀学员，由县教育局给予一定物质奖励，并颁发荣誉证书。
九、其它事项。
1、培训期间的费用按现行相关标准报销。
2、培训学校由县教育系统领导负责协调联系。
2023年8月×日。
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