三一文库（文秘知识/入职培训
为了帮助新招录大学生尽快转换角色，尽量缩短适应期，顺利走上教师工作岗位，以进一步优化我校师资队伍的整体素质，根据我校实际，特制定本计划：
一、培训对象：
新招录的全体大学生。
二、培训时间：
从报到之日起至正式上岗阶段。
三、培训内容及要求：
1、熟悉所担任学科起始年级全学年教材（其中文化课教师以初中教材为主）；
2、提前备课量不少于半学期授课任务，内容为所担任学科起始年级第一学期讲授内容；
3、平均每天听课不少于2节；
4、在指导教师的指导下，平均每周上课不少于2节；
5、完成所熟悉教材的相关训练题，包括基础训练类习题、单元测试题、近年中高考试题等；
6、主动帮助指导教师批改作业；
7、主动学习、了解指导教师的班级建设和班级管理情况。
四、培训形式：
1、采取学校集中培训（专项）与指导教师分散指导（业务）相结合的形式。
2、学科指导由各相关负责领导结合本学科特点统一协调、灵活安排、合理布置。
五、检查与评价：
1、采取自评与学校检查相结合。培训结束时，每位大学生均要写出个人小结和心得；
2、检查时间：分两个阶段进行检查，具体时间为暑假放假前和暑期补课期间结束时；
3、检查内容：上述所有培训内容。
六、组织机构：
学校专门成立由常务副校长牵头，教育教学部具体负责，有各部门、各年级和教研组共同参与配合的培训组织机构，以确保此项工作顺利有效开展。
新入职教师岗前培训方案
学校2015 2016学年度。一 培训目标。1 了解 学校历史和文化以及办学理念，让新老师尽快融入为明大家庭，满怀信心开启人生新征途。2 进一步巩固先进的教育教学理念，掌握新课改思想，积淀一定的教育教学理论涵养。3 熟悉 学校德育 教学常规要求，明确工作方向，增强规矩意识，做一个有理想，守纪律，肯吃...
新入职教师岗前培训总结
2018年2月1日至2月4日，参加了xx第九期新入职教师岗前培训，回想当初，从2017年8月报名开始，经历中间的初审 现场复审 笔试 面试 体检 人事考察等一系列过程，看似简单的过程，但每个环节都有可能与xx无缘，所以很幸运能够成为xx大家庭的一员，也觉得确实和xx有缘分。毕业后参加工作也已经两年多...
新入职教师岗前培训心得
在招聘结束的一个多月后，我终于作为xx小学的一名新教师再次走进校园，接受新入职教师的岗前培训。作为刚刚从师范院校毕业的xx，实际教学经验不足的我，对于接下来一年的工作既期待又紧张。这样一场岗前培训对我而言非常必要，能帮助我在培训中调整好自己的状态，做好角色转换，尽快适应新的工作岗，更好地开展接下来的...