市场营销专业人才培养方案

一、培养目标。

本专业培养具有企业管理基础知识，系统掌握市场研究、营销策划、网络营销、消费行为分析、销售渠道及物流管理等方面的理论、方法和手段，具有较强的实践能力，以及较强的英语和计算机信息管理能力的高级经营管理人才。

本专业学生毕业后，主要到工商企业，包括外资企业、国有集体企业和民营企业从事营销管理、营销策划、物流管理和信息管理工作。也可在事业单位、社会团体、**部门、教学及科研单位从事相关管理工作。

二、培养规格。

1、知识结构要求。

1）掌握管理学、经济学和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2）掌握市场营销中的定性、定量分析方法；

3）掌握信息管理技术的基本理论和基本知识；

4）熟悉我国有关市场营销的方针、政策、法规；

5）了解国际市场营销的惯例和规则，了解本学科的理论前沿及发展动态等。

2、能力结构要求。

1）具备较强的营销管理和领导能力；

2）具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及组织管理的基本能力；

3）具备市场调研和社交公关能力，具备营销战略制订、策划、定价能力；

4）具备一定的计算机文化素质，具备在本专业及相关领域中的计算机应用与开发的能力；

5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

3、素质结构要求。

1）具有较系统和扎实的理论素质和从事营销实践的素质；

2）具有担任中高层管理人员的风范和气质；

3）具有从事市场营销管理实践的志向，具有较高的市场营销伦理道德水准；

4）具有较强的市场营销开拓、创新、研究的精神等。

三、主干学科和主要课程。

主干学科：工商管理、经济学。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、应用统计、财务管理、市场营销学、经济法、电子商务、国际市场营销、企业伦理学、广告学、市场营销调研、营销策划、消费者行为学。

四、课程设置。

课程设置：课内总学时数为。

2422学时，总学分数为148.5学分。

其中：必修课程1998学时、124.5学分；

选修课程424学时、24学分。

专业方向：1、电子商务方向；2、营销管理方向。

课程设置情况详见表一：《市场营销专业课程设置安排表》。

五、实践环节。

实践环节学分为27学分。本专业各类实践环节安排情况详见表二：《市场营销专业实践环节安排表》。

六、综合素质培养。

由入学教育和毕业教育、军事理论和军事技能训练、形势与政策、大学生就业指导等必修的教育环节，以及学科竞赛等专业性课外活动和社会实践等拓展性校外活动选修环节组成，设定为10学分。详见表二：《综合素质培养与拓展环节》。

七、学时、学分分配比例。

各类课程（环节）的学时、学分分配比例见表三：《市场营销专业各类课程（环节）的学时和学分统计表》。

八、学制、毕业最低学分与学位授予。

本专业学制四年，完成学业最低学分为185.5学分。学生修完规定课程，完成实践环节和毕业**训练，达到学位授予要求，可获得管理学学士学位。