(***码：120202)
一、培养目标。
坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备管理学、经济学以及分析、解决企业营销实际问题等方面的知识与能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在营利性和非营利性等部门、单位从事营销分析、计划、执行和控制等方面工作的复合应用型专业人才。
二、毕业生的要求。
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、***思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.本专业学生主要学习市场营销、管理和经济等方面的基本理论和基本知识，受到营销分析、计划、执行和控制等方面的基本训练，掌握独立从事市场调查、市场开拓、营销策划、咨询以及营销管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1)掌握市场营销学、管理学和经济学等学科的基本理论、基本知识；
2)掌握市场营销策划的系统分析方法；
3)具有创新精神、创业能力；
4)具有较强的语言文字表达、人际沟通以及独立进行分析和解决营销实际问题的职业胜任能力；
5)熟悉国家宏观微观经济运行的方针、政策和法规；
6)了解市场营销学科的理论前沿、发展动态以及相关的行业需求；
7)具有一定的科学研究能力和一定的批判性思维能力。
3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。
三、专业主干课程。
市场营销学、管理学、马克思主义经济学、宏观经济学、微观经济学、金融学、国际**、会计学、统计学、农产品营销学、消费者行为学、销售管理、渠道管理、品牌管理、广告学、营销策划、电子商务。
四、学制。四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限，学习年限为三至六年。
五、授予学位。
管理学学士学位。
六、毕业学分及其结构要求。
最低毕业学分：162.5学分。
1）通识教育课程49.5学分（其中通识必修课39.5学分，通识选修课10学分）；
2）学科平台课20.5学分；
3）专业教育课程72.5学分（其中专业基础课30学分，专业核心课42.5学分）；
4）拓展教育课程20学分（其中专业拓展课16学分，学科拓展课4学分）。
七、课程设置及教学进程计划表。
一）通识教育课程。
1.通识必修课（共修读39.5学分）
2.通识选修课。
通识选修课包括文学修养与艺术鉴赏、自然科学与现代科技、生态环境与生命关怀、创新思维与创业训练等4个模块，由学校统一开设。通识选修课程每个学生要求最少修读10学分。
二）学科平台课程。
学科平台课（至少修读20.5学分，必修课程用*在课程名称后标注）
三）专业教育课程。
专业基础课（共修读30学分）
专业核心课（共修读42.5学分）
四）拓展教育课程。
专业拓展课（至少修读16学分）
学科拓展课（至少修读4学分）
注：开课学期为3-7学期，由学校统一开设，学生根据兴趣爱好及就业需求选修。
五）第二课堂教学活动。
市场营销专业人才培养方案
一 培养目标。本专业培养德智体美全面发展 面向社会发展和经济建设事业第一线，肯吃苦 擅沟通 擅推销 能策划 懂管理的具有较强的实践能力和就业竞争力的应用型高级专门人才。二 基本规格。本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受市场营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销...
市场营销专业人才培养方案
码 121000 专业负责人 制订时间 2015年月日。专业部主任审批 专家指导委员会审定 教务处审批 主管副校长审批 校长审批 审批时间 年月日。目录。一 专业名称 专业码1 二 入学要求1 三 基本学制1 四 培养目标1 五 职业范围1 六 人才规格1 一 职业素养1 二 专业知识和技能2 七 ...
市场营销专业人才培养方案
市场营销专业。一 招生对象与学制。招生对象 高中毕业生。学制 全日制三年。二 培养目标。本专业培养具有大专学历层次，具有市场营销与策划 经济管理 经济法律等方面的基本理论和基础知识，具备从事企业市场营销活动以及市场管理的职业技能和职业道德，具有市场调查与 市场开发与维护 营销策划和营销管理等知识能力...