在新的学期，学校德育工作将以《纲要》的要求为指导，德育工作按照“系统规划、有效衔接、分层实施”的具体要求，围绕少先队工作育人的根本任务，寻求少先队德育教育的有效途径和方法，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。为了开创学校德育工作新思路，本期将从以下几个方面开展工作：
一、 加强班主任培训管理工作促进中队辅导员队伍建设。
组织班主任培训，积极研究学生思想道德建设的新对策、新方法，增强学校德育工作计划的针对性。教书育人是每位教师肩负的神圣使命，坚决克服只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。把提高学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学校德育的重中之重来抓，所有的教师都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
二、 实践“自主轮值管理” 帮助学生主动成长。
班集体建设是学校德育的基本建设，本学期将实践“学生自主轮值管理”方案。自主轮值就是让每个孩子都参与到学校管理和班级管理中来，把每班学生分成若干小组，每组六个人，负责本班的班级日常管理。另外各班还要负责楼层执勤安全管理、升旗仪式以及绿色通道的执勤任务。
在这项活动的实施过程中，让更多的孩子参与到管理中来，帮助学生主动成长，期待每个孩子都能成为学校管理的主人，期待每位教师都是学校管理者，期待每个孩子班级都积极参与学校管理。
三、 巩固强化“高升之星”的活动成效，落实“新三好”评选活动。
高升之星”的评选活动是我校德育评价体系的重要载体，本期将继续深化此项活动，不断挖掘具有学校内涵的评价标准。并且将于今年六一前夕评选出第一届“高升之星”，并隆重为他们颁奖。在校内广泛宣传“新三好”的评选标准，把“高升好少年”“社会好公民”“地球好主人”的先进事迹在“高升星、亮晶晶”宣传栏及校园**上公示宣传，让榜样的力量激励影响更多的孩子朝着“高升之星”的目标成长。
四、 继续开展好“主题文化节” 形成德育工作亮点。
本期将把上期开展的“主题文化节”继续做好，组织指导。
五、六年级开展好年纪主题中队展示活动。通过主题展示节活动，充分发挥年级各中队辅导员老师在学生教育活动中的主体地位，锻炼更多的老师和学生。加强“主题文化节”的经验总结和宣传力度，力争成为学校德育工作的新亮点。
五、 以六一艺术月为契机，开展好“艺术展示周”、“艺术展示月”活动，实现活动育人功效。
今年六月，将以“艺术展示周”、“艺术展示月”为契机，充分展示学校在艺术教育及个性化育人方面的成效，提前布置谋划，征集各年级优秀庆祝方案，动员艺术老师积极排练艺术节目，展示出**、美术、英语等各组的教学成果。及早准备好六一“艺术展示节”活动，向社会各界充分展示我校办学业绩。
六、 办好校长学校，实现家校共育。
为了争取学校教育和家庭教育功能协同发展，促进家校合作，有效沟通，本期组织各年级各班积极成立筹建班级家长委员会，办好家长学校，开好家长会，搭建了家校共育的平台，让家长更加了解学校的教育思想及教育举措，争取家长的支持、配合和理解，为学生的成长搭建更为广阔的空间。
七、 在建党90周年之际，开展“红领巾心向党”主题教育活动。
今年将迎来建党90周年，在对小学生的德育教育应抓住这一教育契机，开展爱党爱队的教育，引导队员回顾党的辉煌历史，在平时的活动中组织学生喜欢的一些方式，如“唱红歌”、“讲革命故事”、“读红书”、“上爱队主题队会课”等形式，将党团对的“大道理”变为少年儿童易于接受的“小道理”，为学生的人生打下主题思想意识的烙印，让孩子们在喜闻乐见的方式中接受先进文化的影响和教育，从而引导他们从小做起，将对党和社会主义祖国的朴素感情逐渐内化为自己的人生目标和追求，培养学生对党、团、队的朴素感情。
八、学月工作安排：
二、三月。1、 开学工作准备。
2、 举行“养成好习惯、播种新希望”开学典礼。
3、 开展庆祝“三八”系列活动。
4、 五、六年级主题展示活动。
5、 班主任经验交流颁奖活动。
四月。1、 春游活动。
2、 学生安全大排查、逃生演练。
3、 开展植树活动。
4、 春季****会。
五月。1、 感恩、孝敬教育月。
2、 庆祝“五一”主题活动。
3、 组织学生参加四川省第七届中小学生优秀艺术人才大赛。
4、 “艺术展示节”活动策划准备。
六月。1、开展“艺术展示周”活动。
2、庆祝“六一国际儿童节”
3、学生“高升之星”评选并颁奖。
七、 八月。
1、 总结本期工作。
2、 安排学生暑假实践作业。
高升实小德育办。
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