2023年四升五暑假考级班讲义

发布 2020-02-01 08:09:28 阅读 1527

2023年四升五暑假考级班讲义(一到十一讲)

第一讲消去问题。

1、 某水库用两台水泵抽水,小水泵抽6小时,大水泵抽8小时,一共抽水312立方米。小水泵20小时的抽水量等于大水泵8小时的抽水量,小水泵每小时抽水多少立方米?

2、 已知一只玩具狗重16千克。两只玩具狗的重量相当于四只玩具猫的重量,两只玩具猫的重量相当于两只玩具小猴和两只玩具小兔的重量,由此推算一只玩具小猴和一只玩具小兔共重多少千克?

3、 张大爷去买桌子和椅子,发现店中的1张桌子与4把椅子的**相等。他买了2张桌子和7把椅子,一共用去300元。每张桌子和每把椅子各多少元?

4、 书店把科技书和故事书按一定本数打包寄给希望小学。包好之后发现,4包科技书和3包故事书共380本,而每包中科技书比故事书少10本。每包共有科技书和故事书多少本?

5、 师傅和徒弟每小时加工的零件数不变,师傅2小时加工的零件数是徒弟4小时加工的数量,而两人合作10小时一共可以加工120个零件,师徒两人每小时各加工零件多少个?

6、 水果店的3筐苹果和5筐梨中,梨和苹果共有86个,6筐苹果和4筐梨中,梨和苹果共有112个。问:每筐苹果和每筐梨各有多少个?

7、 某食堂第一次运进大米5袋,面粉3袋,共重1350千克,第二次运进大米3袋,面粉5袋,共重850千克。问:一袋大米和一袋面粉共重多少千克?

8、 4头牛和3匹马每天吃草90千克,4头牛和1匹马每天吃草60千克。每头牛和每匹马每天各吃草多少千克?

9、 根据下面表中前两种水果组合的价钱,算一算第三种水果组合的价钱,填在括号里。

10、买3千克茶叶和4千克糖一共用去420元,买同样的2千克茶叶比4千克糖贵130元。每千克茶叶与每千克糖相差多少元?

筐苹果和3筐桃子一共重195千克,3筐苹果和4筐桃子共重190千克,每筐苹果和每筐桃子各重多少千克?

12、育才小学买了6个足球和10个皮球一共付460元,如果8个足球和20个皮球一共付680元,每个足球和每个皮球各多少元?

条花毛巾和4条白毛巾一共60元,8条花毛巾和7条白毛巾一共99元。每条花毛巾和每条白毛巾各多少元?

只鸡和4只鸭一共重20千克,10只鸡和7只鸭一共重30.5千克,一只鸡和一只鸭各重多少千克?

15、买3千克精粉和4千克小米共付16.6元,如果买5千克精粉和7千克小米共付28.5元。每千克精粉和每千克小米各多少元?

16、 甲筐里放了5只鸡,乙筐里放了4只兔,两筐一共重22千克,如果把两筐各交换一只,两筐的重量相等。问鸡、兔每只各多少千克?

17、桌面上一边放5包茶叶,另一边放4包糖,每包茶叶比每包糖轻,茶叶和糖一共44千克,如果各取出一包茶叶和一包糖交换位置,那么两包的重量相等,求每包茶叶和每包糖各多少千克?

枝铅笔、2块橡皮、3把卷笔刀共5元3角;2枝铅笔、3块橡皮、4把卷笔刀共7元7角;3枝铅笔、3块橡皮、5把卷笔刀共9元6角。求1枝铅笔、1块橡皮、1把卷笔刀各多少钱?

19、某文具店中铅笔、彩色笔、圆珠笔用三种方式搭配装在文具盒内**,文具盒内装4枝铅笔售4元;在同一种文具盒内装4枝彩色笔和2枝圆珠笔售8元;仍在这个文具盒内装4枝彩色笔和2枝圆珠笔,再加2枝铅笔售9元,如果在这个文具盒内装3枝铅笔、2枝彩色笔和1枝圆珠笔,那么售价应是多少元?

20、按英国人的记法,2023年1月8日记作1-8-2005;按美国人的记法,2023年1月8日记作8-1-2005,那么,2023年全年中共有( )天会让英、美两国人在记法上产生误会。

第二讲:加法原理。

生活中常有这样的情况,就是在做一件事时,有几类不同的方法,而每一类方法中,又有几种可能的做法.那么,考虑完成这件事所有可能的做法,就要用我们将讨论的加法原理来解决。

加法原理:做一件事,完成它可以有几类方法。在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有:

n=m1+m2+……mn(种)不同的方法。

例如:从南京到上海乘汽车一天有3次,坐火车一天有5次,乘飞机一天有2次,那么一天内从南京到上海的方法一共有:3+5+2=10(种)

在上面的问题中,完成一件事有三大类不同的方法.在具体做的时候,只要采用一类中的一种方法就可以完成.并且三大类方法是互无影响的,那么完成这件事的全部做法数就是用第一类的方法数加上第。

二、三类的方法数.

1、学校组织读书活动,要求每个同学读一本书.小明到图书馆借书时,图书馆有不同的外语书150本,不同的科技书200本,不同的**100本.那么,小明借一本书可以有多少种不同的选法?

2、有1克、2克、5克的砝码各一个,那么,天平称上可以称出多少种不同质量的物体?

3、某小学自然实验室有2克、5克天平砝码各2个,用它们(至少用一个)来称物品,可以称出多少种不同重量的物品?

4、袋中有3个红球,4个黄球和5个白球,小李从中任意拿出6个球,他拿出球的情况共有多少种可能?

5、用一张10元、一张5元、一张2元、一张1元可以组成多少种不同的币值?

6、 汽车售票员有1元、2元、5元、10元4种票价的车票各一本(每本有若干张),她要给一乘客8元的车票,有多少种不同的给法?你认为哪种方法最合理?

7、 □的减法算式,要求所用的数为1,2,3,……9。你能列出多少种不同的算式?

8、 从a市到b市可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中,火车有5班,汽车有6班,轮船有4班,那么一天中,从a市到b市共有多少种不同的走法?

9、一把钥匙配一把锁,现有10把钥匙10把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,最多要试多少次就能配好全部的钥匙和锁?

10、一把钥匙配一把锁,现有5把钥匙10把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,最多要试多少次就能配好全部的钥匙和锁?

11、从北京开往南京的火车,中途要停靠10个站,问这列火车需准备多少种火车票?

12、两次投掷一枚骰子,两次出现的数字之和为偶数的情况有多少种?

13、图中所示是由a到b可通行的几条街道,从a到b路程最短的路线是多少种?

第三讲、乘法原理与排列组合。

在日常生活中常常会遇到这样一些问题,就是在做一件事时,要分几步才能完成,而在完成每一步时,又有几种不同的方法,要知道完成这件事一共有多少种方法,就用我们将讨论的乘法原理来解决.

乘法原理:做一件事,完成它需要分成几个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有:

n=m1×m2×……mn(种)不同的方法。

例如:某人从南京出发经过镇江作短暂停留再去上海,都是坐的火车,从南京到镇江的火车有2次,从镇江到上海的火车一天有3次。某人从南京到上海的方法一共有2×3=6(种)

补充说明:由例题可以看出,乘法原理运用的范围是:①这件事要分几个彼此互不影响的独立步骤来完成;②每个步骤各有若干种不同的方法来完成.这样的问题就可以使用乘法原理解决问题.

加法原理、乘法原理是与组合数、排列数的计算密切相关的。运用加法原理或乘法原理解决实际问题,都与“完成一件工作”有关系,如果完成一件工作,有几类方法而不分步骤,就用加法原理,如果分步骤进行,就用乘法原理。 在上面讨论问题的过程中,我们把所有可能的办法一一列举出来.这种方法叫穷举法(枚举法).穷举法对于讨论方法数不太多的问题是很有效的。

1、 某人到食堂去买饭,主食有三种,副食有五种,他主食和副食各买一种,共有多少种不同的买法?

2、有两个相同的正方体,每个正方体的六个面上分别标有数字.将两个正方体放到桌面上,向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形?

3、书架上有6本不同的外语书,4本不同的语文书,从中任取外语、语文书各一本,有多少种不同的取法?

4、王英、赵明、李刚三人约好每人报名参加学校运动会的跳远、跳高、100米跑、200米跑四项中的一项比赛,问:报名的结果会出现多少种不同的情形?

5、由数字组成三位数,问:

1 可组成多少个不相等的三位数。

2 可组成多少个没有重复数字的三位数?

6、 由数字共可组成多少个没有重复数字的四位奇数?

个同学去照相馆拍合影留念,摄影师要他们排成一横排,其中小明个子较高只能站在中间。共有多少种不同的排法?

8、由18个人参加联欢会,如果每2个人握一次手,这些人一共要握多少次手?

9、如图,a、b、c、d 4个区域分别用红、黄、蓝、白4种颜色中的某一种染色。若要求相邻的区域染不同的颜色,那么共有多少种不同的染色方法?

10、如图,a、b、c、d 4个区域分别用红、黄、蓝、白4种颜色中的某一种染色。若要求相邻的区域染不同的颜色,那么共有多少种不同的染色方法?

11、现有一角的人民币4张,贰角的人民币2张,壹元的人民币3张,如果从中至少取一张,至多取9张,那么,共可以配成多少种不同的钱数?

12、从1到500的所有自然数中,不含有数字4的自然数有多少个?

13、自然数115中含有两个数字1,那么从1到1000这1000个自然数中共有多少个数字1?

14、甲、乙、丙三个同学拍照留念,根据拍照人数和所在位置一共可以拍出多少种不同的**?

15、在下面一排数字中间的任意两个位置写上2个“+”号,可以得到三个自然数相加的加法算式, 所有可以这样得到的不同的加法算式共有多少个?

16、用数码0至5可以组成多少个小于1000的自然数(数码可以重复使用)?用数码0至6可以组成多少个小于1000的自然数(数码不可以重复)

17、在4位数中,至少出现一个5的奇数有多少个?

18、有四组数:(1)1,2,3;(2)0.1,0.

2,0.3,0.4;(3) 0.

8,1.2,(4)5,6如果从每组数中各取出一个数相乘,那么所有不同取法的四个数乘积的总和是多少?

19、三条直线上分别有3,3,4个点(下图),已知在不同直线上的任意三个点都不共线。问:以这些点为顶点可以画出多少个不同的三角形?

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