一、指导思想。
为了充分调动广大教职工的工作积极性，不断加强教师的责任感，贯彻按劳分配，绩效优先的方针，体现客观、公正、科学的原则，克服平均主义，除按威教字［2009］139号文件《威宁县教育局关于义务教育学校教职工绩效工资考核工作指导意见(试行)》执行外，根据威教字（2011）388号文件的有关规定和学校实际再作如下修改。
二、基本要求。
1、从德、能、勤、绩、廉多方面进行考核，充分体现全面性。
2、注重资料记载，增强量化的客观性。
3、在相关领导参与下，由工会加强监督，保证量化的公正性和权威性。
4、本方案从制订到落实，都要严肃认真，其结果作为绩效工资发放的依据，同时也作为教师评模，晋级，年度考核的重要参考。因此，操作过程必须体现规范性。
三、绩效工资的结构和实施对象
按黔府办法（2009）58号文件规定：学校在册的正式工作人员的绩效工资分为70%的基础性绩效工资和30%的奖励性绩效工资。基础性绩效工资，按相关规定保质保量按时完成或超额完成工作量直接划入个人工资银行帐户。
病、事假期间的基础性绩效工资按以下规定执行：
1、在职人员在法定休假期内、工伤**期间，基础性绩效工资全额发放。
2、在职人员连续病假两个月以内的，基础性绩效工资全额发放，连续病假超过两个月的，从第三个月起基础性绩效工资按80%发放。连续病假超过六个月的，从第七个月起基础性工资按50%发放。
3、在职人员连续事假一个月以内的，基础性绩效工资全额发放，连续事假超过一个月的，从第二个月起基础绩效性工资按50%发放，连续事假超过六个月的，从第七个月起，停发基础性绩效工资。
四、迟到、早退、缺旷及病事假的待遇问题。
1、教师缺旷一节扣50元，其他人员半天缺旷扣40-75元。若连续缺旷4节、累积6节以上（含六节），停发30%奖励性绩效工资。若连续缺旷8节、累积12节的，基础性绩效工资按50%发放。
若连续缺旷12节、；累积18节的，停发基础性绩效工资。
2、迟到、早退一次扣20元。
3、事假一节扣20元，其他人员事假半天扣15-30元。
4、病假一节扣10元，其他人员半天病假扣8-15元。
五、奖励性工资的分配办法（法定假期奖励性绩效工资全额发放）
全校应有绩效工资总额。
绩效工资考核得分（第六条和教育局提取后剩余的）
全校教师考核分总和。
六、班主任、中层以上领导、教研组长、骨干教师、其他教师津贴（20%左右）。
1、班主任无缺旷和迟到满勤者，考核合格后，方法一：按学校星级班级分。
一、二、三等奖发放，即：每期评为星级最多的班级为一等奖，依次为二等奖、三等奖（所有班主任根据本班本期所得星级的颗数的多少分为三个等次）；方法二：（一）无缺旷和迟到，满勤者，班级中无学生违纪行为，所任学科教学成绩三率第二以上者，每月发110元。
(二)无缺旷和迟到，满勤者，班级中无学生违纪行为，所任学科教学成绩三率第三以上者每月发100元。（三）其余班主任每月发90元。如。
一、二有一项未达标者，每月少发10元。无论哪种方法都是根据所有班主任的班级管理情况分为三个等次，一等奖每月发110，二等奖每月发100，三等奖每月发90（一等奖占20%，二等奖占60%，三等奖占20%）。在本期内发生重大班级管理事故的，每次扣100元。
2、年级组长兼教研组长，认真履行职责考核合格后，每月发40元，教研组长每月发20元。
3、骨干教师（不分级别），三率第一发50元：三率第二名发20元（一、一、三按三率第二执行，未获骨干教师称号的同等对待。未上统考科目的及其他教师，根据考核分参照原上统考科目的成绩，由考核组定）。
行政后勤人员按分管或所负责的工作任务，教育局年终考核满分按三率第一执行，考核得九十五分以上按三率第二执行。
4、中层以上领导津贴，认真履行职责、积极主动完成各自分管和主动完成各自的工作任务，无工作失误，无缺矿和迟到，满勤者根据教育局对学校的考核结果，按各自分管的任务或所负责的工作任务，根据考核得分，即：校级领导得满分每月发190元，得九十五分以上每月发180元；得九十四分及以下每月发170元；中层领导得满分每月发170元；得九十五分以上每月发160元，得九十四分及以下每月发150元；中层副职得满分每月发160元，得九十五分以上每月发150元，得九十四分及以下每月发140元。（得分按比例计算）
5、语数教师及上统考科目教师津贴：教学成绩三率一样第一的每月发35元，一样第二的每月发30元，一样第三的每月发25元，一样第四及以下的每月发20元，不足四个班的年级末位均按第四名记。或均分达到学校规定的指标，并且年级内均分最高和最低在5分以内、第一名每月发150元、第二名每月发140元、第三名每月发130元、第四名及以下每月发120元（就高不就低）。
没有上统考科目的教师无缺旷和迟到、满勤者，如辅导学生或在活动中指导班级获县级以上。
一、二、三、优秀奖者（一人次）依次按三率第。
一、第二、第。
三、第四的教师的成绩执行，除此以外的教师扣除上级规定的相关津贴外，如数发给。如三率倒数第一，且均分在5分以外的教师作适当的调整。
6、因特殊原因，学校安排工作但又不足工作量的教师，按同等级别教师的最低绩效工资执行；如到退休年龄，且在本学年度中（每年的8月以前）到达退休年龄的教师，按考核后得最低绩效工资的教师执行；如特殊病情的教师（公伤、上级文件规定的各种特殊病情等）扣除上级规定的相关津贴外，如数发给。
七、一个学期内病假累积三个月、事假累积两个月以上者不享受奖励性绩效工资。
八、本规定从2023年7月1日起执行。
威宁二小绩效工资量化表
附：威宁二小绩效工资考核小组名单。
组长：崔同富副组长：白世芬、林韬。
成员：程宗华、汪行远、陶洪泉、祖文轶、夏座坤、宫联慧、吕敬平、陈燕琴、汪贵威、李冬梅、邓勤、陈兴贵、周桂平、雷鑫。
威宁二小教师绩效工资考核表。
姓名考核分： 奖励加分。
考核时间：兰亭序。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：
“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
威宁二小教师绩效工资实施方案
一 指导思想。为了充分调动广大教职工的工作积极性，不断加强教师的责任感，贯彻按劳分配，绩效优先的方针，体现客观 公正 科学的原则，克服平均主义，除按威教字 2009 139号文件 威宁县教育局关于义务教育学校教职工绩效工资考核工作指导意见 试行 执行外，根据威教字 2011 388号文件的有关规定和...
教师绩效工资实施方案参考
2015年春。一 工作量。50分 1 每节课工作量分值为 语1.2分 数英理化1.1分 政史地生1.0分 体0.95分 音美0.9分。早晚读0.35，自修0.55 初三的相应加0.1分 跨级任课的 指语数英理化政史地生 总分加1分 科组长加2.5分。尖班一班按两班计 中班一班按1.5班计。2 工作量...
教师绩效工资发放实施方案
新仁小学教师绩效工资发放。实施细则。为了充分调动我校教职工工作的积极性 主动性和创造性，根据乡中心校制定得 新仁乡中小学学校绩效考核实施细则 结合学校实际，拟定本细则。一 指导思想。以绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师工资分配机制，充分调动广大教师工作的积极性 主动性和创造性，建立充满生机与活力...