一、指导思想
为了全面贯彻县教育局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》的文件精神， 坚持以学生发展为本，以向课堂效益要质量为核心，加强教师队伍建设，优化课堂教学行为，强化科研课题引领，切实转变教学质量增长方式，达到促进学生全面和谐的发展。
二、组织机构。
组长：xx副组长：xx
成员：xx三、训练对象
所有学科专任教师。
四、训练内容教材知识训练任务：
1）、画出九年级教材各单元知识结构图，即完成学段教材教法训练专用本（单元课题知识）中的第一页：单元知识结构图。
2）、画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。
3）、完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本（课后习题）的书写。其中，理化生教师除完成课后作业外，每学期还要完成教学中涉及的5个实验操作。
4）、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析，积累的错题书写在学段教材教法训练专用本（学生错题记录）上（每周2道，每学期16周）。
2、教育理念训练任务。
1）、本学年所有学科教师**八部反映教育题材的电影，即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封的日记本》、《为生命奠基（讲座）》。
2）、教师**电影后，每部电影要记录对自己有启示的三句台词并叙述一个有启示的情节，并就八部电影中的一部写1篇不少于的观后感（学年末考核时交）。
3)、已经参加过教法集中培训的英语、理化生教师除完成上述训练任务外，还应完成下列两项任务：
全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节，其中上册教材20节，下册教材20节，导课、讲课、提问、板书、结课分别8节，要求设计的类型与方式不重复。设计结果填在专用本（课堂教学技能）上。
全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析，其中上册4个，下册4个，结果填写在专用本（单元课题知识）中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。
4)、已经参加cc年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除完成上述训练任务外，重点运用知识结构图完成下列两项任务：
积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕xx年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。
应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）
五、训练时间。
全学年训练从xx年9月开始到xx年8月底结束。教材知识训练各项作业任务随学期按教学进度逐步进行，上学期进行上册训练，下学期进行下册训练。
2、xx年8月进校继续组织教材知识笔试考核。今年已经参加考试的教师要保存好准考证，明年继续持证按原考场参加考试（准考证号码不变）。
六、训练形式。
我校校本培训以教研组为单位，采取集中学习和自主学习相结合的形式进行。
七、教研组集中学习时间安排表。
教研组。成员。
时间。负责人。
辅导人。语文组。
本组教师。每周一午自习。
xx数学组。
本组教师。每周一第五节课。
xx英语组。
本组教师。每周一午自习。
xx理化组。
本组教师。每周一午自习。
xx政艺组。
本组教师。每周一午自习。
xx八、几点说明。
1． 本次训练以教研组为单位，采取集中学习和自主学习相结合的形式，主要以个人学习为主进行训练。
2． 已经参加过语文、数学、英语、理化生培训的教师做好本教研组的训练辅导工作。
3. 各教研组长要认真的履行职责，及时做好同志之间的信息沟通，创造性的开展工作，使我校的校本培训工作富有成效。
4、八部电影通过网上**进行**，按要求认真完成教育理念训练任务，不得抄袭或网上**。
5． 各同志必须高度重视，按时按要求完成训练作业，不得集中突击，每学期期中、期末学校将组织进行检查，并对检查结果纳入量化考评。
xx乡初级中学。
xx年九月。
xx中学校本培训行事历。
月份。工作内容。
xx月 1、认真学习文件精神，制定校本培训各类计划。
2、统计校本培训人数，统一印制校本培训作业本。
3、制定教研组培训进度及计划。
4、学习“说课标、说教材”活动文件，制定学校实施方案。
xx月。1、发放校本培训作业本，教师按进度认真完成作业，月底进行分年级检查，全干会通报。
2、**电影《孩子不坏》，教师写心得体会及对自己有启示的三句台词。
3、召开教研组会集中解决实际作业中存在的问题。
xx月。1、校本培训作业检查。
2、召开“说课标、说教材”教师交流会。
3、**电影《为了霍洛维茨》并进行点评。
xx月。1、**电影《叫我第一名》并进行点评。
2、校本培训作业检查。
3、举行“说课标、说教材”课堂展示活动。
4、优秀培训作业、观后感专栏。
xx月。1、**电影《三傻大闹宝莱坞》写影评。
2、对各类检查结果进行汇总。
3、收集资料存入教师个人档案。
2019校本培训工作计划
三合小学。校本培训工作计划。一 指导思想 以促进教师专业发展打造 专业发展型学校 为目标，以新课程培训为核心，以校本培训课题研究为牵动，以各种形式的培训为载体，广开培训渠道，务实求新，注重实效，提高教师的科研意识，为加速学生 教师 学校的整体发展，努力建设一支与新课改要求相匹配的教育团体。二 培训目...
2019校本培训工作计划
当今世界，通过教育改革提高人的素质，已经成为国家发展 民族振兴的要害。学校是培养人才的特殊机构，在学生的成长过程中一直起着主导作用，而对受教育者产生教育影响的各种因素中，最要害的是教师。无论是教育观念的更新，还是教育内容 方法的运用和革新都取决于教师的素质和水平。为此 十二 期间，我校认真贯彻教育部...
2023年校本培训工作计划
3 组织课改知识测试，在小组学习 分散自学的基础上，学校下发 课改知识 编制试题，组织全员参与的测试竞赛。4 开展读书活动。本学期把教师教育案例丛书6本和 教育大境界 作为读书活动重点书目，规定读书时间，定期组织测试。积极参加教育局组织的评比活动。以此促进教师学习 提高，养成读书学习的习惯。4 现代...