13年校本研修工作计划参考

发布 2020-01-30 04:27:28 阅读 4491

一、指导思想。

随着社会的进步,人类的发展,竞争越来越激烈 , 为了更好地提高教育教学水平,促进自己的专业成长,我会好好地把握这次学习机会,认真做好校本研修实践活动,提高自身的教育教学水平。

二、个人研修期间的学习任务及措施。

、个人读书。

1.至少精读一本教育教学专著。

2、提交一篇个人阅读的读后感,并在个人博客中发表。

、听评课。1、量的要求:平均每周至少8节听评课。

2、每次听评课后要认真填写《听评课记录表》,并由任课老师签名和学校证实。

3、每次听评课后,将听评课记录表存入个人培训档案。

(三)、公开课。

1、和小组成员集体备好展示课。

2、量的要求:平均每月至少1节,其中至少有1节面向所在的中心校的语文科老师。

3、在学习小组中担任公开课,视为校外公开课。

4、每次上公开课后,应准备好需要提交的佐证材料,,并存入个人培训档案。

、教学设计。

1.教学设计是个人研究教材教法的成果,包含个人在岗研修期间所上公开课的教案。

2.量的要求:精选2篇(供本人在培训结业时供课堂教学抽查使用,作为抽签确定课题的依据)。

3.精选的教学设计请存入个人培训档案。

、小组集中研修。

1、积极参加在县教育主管部门开展的各种教研活动。

2、积极参与每月小组集中活动,其中有两次远程网络研修。

、个人博客。

1、个人博客是开展网络研修的主要平台,继续做好个人博客。

2、量的要求:上传原创文章每月4篇以上,发表评论每月20条以上。

、教研**。

1、**主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑、谈自己的体会、思考。**题目自拟,按教科**规范撰写,字数在xx以上。

2、**格式:采用word文档,页面设置位a4,标题使用三号黑体,正文使用小四号微软雅黑。

3、量的要求:总数1篇。

4、自行打印一份纸质材料,存入个人培训档案,并于6月5日前电子稿,上传到个人博客。

三、校本研修工作计划表:

时间。活动内容。

三月份周。1、制定好个人研修计划。

2、个人将计划交到所在学校的领导并汇报学习情况。

第二周。参与小组在县集中开会。

第三周。个人展示交流课。

第四周。机动周。

四月份周。学员之间跨校听评课。

第二周。联系期或是第二期的老学员,听他们的课,向他们请教。

第三周。听个别学员做教学汇报。

第四周。机动周。

五月份周。学员集中一次集体备课。

第二周。参与中心小学做教学交流。

第三周。机动周。

第四周。参与做跨市县的“同课异构”教学交流。

第二周。集中到县开会,总结汇报研修情况。

个人校本研修工作计划个人校本研修工作计划样本

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