一、指导思想。
本学期，我校教研工作将围绕“打造有效课堂，建构高效课堂”为主题，以“一师一优课，一课一名师”为载体，一切从我校实际出发，理论联系实际，扎实有效地实施校本研修，为教师的专业成长和学校持续发展提供学习的空间，同时将“育人为本、德育为首”的育人理念真正落实，从而提升我校教师的综合素质。
二、研修目标。
1、通过校本研修培训学习及个人研修相结合，提高教师的师德修养和业务能力，让每位教师成为优秀的、受家长和学生爱戴的老师。
2、通过集体备课，让教师对新课程理念更为娴熟，对课时教学目标定位更为准确，并围绕教学目标制定恰当的教学设计，为提高课堂教学效率，提高教学质量奠定基础。
3、以“年级组内听课活动”、“有效课堂人人达标”、“一师一优课，一课一名师”教师赛教为载体，狠抓课堂教学效率。提倡教学目标明确，学习指导有效，教学思路清晰，教学过程紧凑有效，当堂练习高效。杜绝随意课、化妆课，通过听课、评课、磨课，进行研讨、交流，切实提高课堂教学的有效性。
争取本学期全体教师“有效课堂”达标率为百分之百，“高效课堂”达标率为20%。（即12位教师）。
4、通过“一师一优课，一课一名师”等教学赛教活动促进课堂教学提高及教师教学水平的提高，并使教师快速成长为名师，本学年争取培养5名以上县级“基础教育资源应用名师”，2名以上市级“基础教育应用名师”，并力争向省级奋斗。
5、通过教学研讨、师徒结对等活动促进新教师快速地成长起来，为学校培养名师工程做好储备工作。
6、以微型课题研究为主要研修途径，将教育教学实际与课题研究紧密结合。本学期将市、县 、校级课题相结合，通过研究教育教学中迫切需要解决的问题、困惑，研究出解决的途径和方法，不断优化教学，提高教学质量。
三、研修内容。
1、由各教研组长负责，组织好每周一次集体备课研修，并做好有关记录。
2、狠抓课堂教学，切实提高课堂教学的有效性。
3、加强教师专业培训：专家引领；校级名师示范指导；走出去学习；网上培训等。
4、加强学习：利用各种途径积极主动阅读与教育教学相关的书籍、报刊、教育理论专著，做好读书笔记，写好读后反思和心得体会，以此不断提高自身的理论水平和实践能力。
5、以教研组为单位，进行国内外现代先进教育理论的学习、新课程标准的研读和教学常规的学习及优质课例的**。
6、搞好课题研究：继续做好各级微型课题研究，针对微型课题，**教育教学中遇到的实际问题，交流课堂实施过程中的思考和困惑，寻求解决问题的策略和途径。
四、校本研修形式。
1、专家引领；2、自主学习；3、教研组讨论交流；4、系列评比活动；5、读书活动；6、专题培训等。
五、主要措施。
1、加强组织领导，成立校本研修领导小组和工作小组。成立由校长任组长的校本研修工作领导小组。由教导处、教研处分别牵头、落实校本研修内容。
2、利用教师会、业务学习时间及网络平台，加强教师职业道德教育，杜绝一切有损教师形象的言形，建设一支德能兼备的教师队伍。
3、发挥骨干教师示范引领作用，不断壮大骨干教师队伍。
学校将采取课题研究、师徒结对、“请进来、走出去”等多种方式，对优秀教师进行重点培养，对于教学能手、骨干教师、学科带头人，学校实行定任务、结对子等方式，充分发挥他们的示范辐射作用，加速优秀教师群体的形成，以此促进教师队伍整体素质的提高，提高教师的教育教学水平。
4、组织各种竞赛，激发教师校本研修的积极性。
为充分调动教师研修的积极性，我校将组织各种竞赛，营造校本研修的氛围。①校内举行各种丰富多彩的竞赛活动。继续开展优秀教育教学**评比，优秀设计评比等等。
②积极参加上级组织的各种竞赛。在学校竞赛的基础上，选拔优秀骨干教师参加镇级级以上比赛，在各种竞赛中，进行校本研修，促使一批教师尽快成长。
、建立培训考核制制度，奖惩分明。学校将按照县师训中心下发的《石泉县中小学校本研修考核方案》和《池河校本研修考核方案》对教师校本研修情况进行考核，并与期末绩效考核挂钩。
六、校本研修工作计划安排：
三月份：1、开学校本研修专题培训：班主任工作培训、如何备好一节课、安全工作培训、师德师风培训。（主讲：王善勇、龙艳红、马顺才、刘侠、）
2、校领导、教研组长、年级组长关于集体备课研讨会。
3、 制定校本研修工作计划，健全工作制度。各教研组上交校本研修计划。各位老师上交个人校本研修计划。
5、“一师一优课，一课一名师”的展示活动。
6、新课标知识检测活动。
四月份： 1、“微型课题”交流研讨活动。
2、集体备课。
3、“一师一优课，一课一名师”的评选活动。
4、年级组进行磨课活动。
五月份： 、赛教活动的总结、表彰活动。
2、集体备课。
3、师徒结对听课评课活动。
4、“有效课堂人人达标活动”“高效课堂达标检测”。
六月份： 、微型课题研究研讨交流会。
、各学科开展综合实践活动。
、教师**、课件、教学资源收集。
、集体备课工作。
5、师徒结对听课评课活动总结。
6、年级组展示课活动。
七月份： 、微型课题结题评审。
、优质“案例、教案、**”收集装订成册。
、集体备课工作总结。
、期末测试质量分析。
、学校校本研修工作总结。
2023年3月。
昆仑村小学2023年春学期校本教研工作计划
1 加强集体备课，提高课堂实效。2 加强常态课的研究。紧紧围绕 有效课堂教学 这个的主题，狠抓课堂教学效益，以课堂为基地，使教师在新课程改革中，不断改变自我，不断提升自我，不断完善自我。有目的 有计划地引导教师运用新课程理念，积极营造 民主 和谐 生动 的教育氛围，努力构建 平等 自主 创新 的课堂...
2023年春教研工作计
2014年春季学期水竹小学。教研工作计划。送走上学年的辉煌，迎来新学年的挑战。为适应当前教育改革的需要，以课堂教学模式改革作为教研工作的核心内容抓好抓实教学研讨工作，更进一步加大教研力度，更进一步提升全校教师的专业素养，更进一步提高我校的教学水平，特制定教研计划如下。一 指导思想。1 新学期的教学工...
泗泊河小学2023年秋校本教研工作计划
优化课堂，提高课效 泗泊河小学何小军。一 指导思想。教师的发展才能更好地促进学生的发展。百年大计，教育为本 教育大计，教师为本。教师的素质决定学校的办学水平和教学质量。而提升学校教育教学质量是学校赖以生存发展的根本，是办好人民满意教育的前提。为了认真贯彻实施 罗田县中小学教育质量提升工程三年行动规划...