小学2017-2018学年度第二学期。
一、指导思想:
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,形象的说明阅读对一个人的文化素养的提高多么重要,那么从长远来看,一个民族文明程度和进步潜力所在也在于读书。古人常把书斋比作家庭中的绿洲,对于现在的农村小学生而言,吃饱穿暖已不是什么大事,家中拥有大量的家电,但是很多缺少的就是“书”。
而阅读课外书不仅能够丰富小学生课外知识,还能课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平。还可以陶冶学生的情操,树立远大的理想和正确的人生价值观和世界观,所以让学生把阅读成为一种习惯,进行自主阅读是至关重要的。本学期,我将以提高学生语文素养,建设“书香班级”为目的,引导、鼓励学生想读书、爱读书、会读书,读好书,营造浓厚的读书氛围,养成独立自主的阅读习惯,使学生的人格得到熏陶,为终身学习打好坚实的基础。
二、现状分析与开展活动的必要。
三年级共有学生14人,女生8人,男生6人。口语表达及阅读能力都比较薄弱,再加上很多家长都忙于做生意没有时间也不爱读书,另外受应试教育长时间的影响,学生的阅读内容及阅读时间受到很大限制与影响。再加上学生刚进入中年级阶段,年龄小,生活阅历较缺乏,阅读能力和方法欠缺,但只要在教学与生活中适当地渗透一些阅读方法,对提高学生的阅读能力还是很有必要的。
而且阅读也是识字的重要途径,学生在阅读中遇到不认识的字可以通过查字典来掌握,其他各类不懂的知识也可以通过网络或其他途径来解决。通过课外阅读,学生能够进行由简单到复杂的听、说、读、写的基本训练,能充分提高听话、说话能力,也为刚刚开始的习作训练奠定基础。
三、活动目的:
1、通过开展读书活动,让孩子们逐渐喜爱读书,在读书中获得知识,体会乐趣,明白事理,懂得做人等,让书籍真正成为他们的朋友。
2、通过活动的开展,使学生在有限的文字中,无限地开阔视野,养成博览群书的好习惯,增长知识,发挥想象,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。
3、以活动为契机,提高学生的阅读能力,让学生喜欢读书,并把这种氛围带入家庭中,让他们的生活润在沁人心脾的书香里。
四、读书口号。
读好书,我快乐。
五、推荐阅读内容:
安徒生童话》、《格林童话》、《淘气包马小跳》、《童话大王》、《爱的教育》、《影响孩子一生的101个经典童话》、《三字经》、《希腊神话故事》、《古诗文诵读手册》
六、活动措施:
1、创建班级“小小图书屋”
引导学生制定个人读书计划,并安排好合理的课余时间来读书。如在校至少二十分钟,周。
六、周日在家做到玩与读书两不误。为了更好地发挥图书角的作用,鼓励学生自己带书放在图书角,并且要相互交换看,有好书要共同分享,努力实现图书角的实效性。同时,在班里选派有责任心的学生管理班级图书角。
2、开展多姿多彩的读书的活动,让学生体会读书的乐趣。
在工作中,我计划开展多种展示活动,以此为契机,激发学生的阅读兴趣。计划利用班会课、自习等宝贵时间,开展词语接龙,成语大比拼,“读好书,写好文”等活动。并在合适的时机开展阅读交流会,请学生谈自己读过一本书的收获和体会,并将在阅读过程中积累的精彩片段,好词佳句,名人格言等介绍给大家。
通过这一系列的活动,相信会激发学生更浓的阅读兴趣,同时让学生的在潜移默化中扩大了阅读范围,为习作积累素材。
3、让阅读走进家庭。
父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都是孩子模仿的榜样。所以在家长会中,请一些在读书方面做得好的家长把具体做法介绍给大家,让其他家长受到影响。尽力把看电视,玩手机的时间用来和孩子一起读书,或者让孩子在家中读书给父母听,不一定是完整的情节。
可以是精彩的片段或章节,与父母交流,听取意见。也可以听听父母读了什么书,耳睹目染,形成”我和父母共读书”的家庭氛围。教育并鼓励学生坚持每天睡前半小时阅读,可以自由读,也可以亲子共读。
鼓励学生只要长期坚持会使读书成为一种惯性,一种乐趣。
5、抓住课堂教学,引导启发学生掌握阅读方法,享受阅读乐趣。
在语文课堂教学中,教会学生一些阅读方法,鼓励学生自主阅读,并做好读书笔记,哪怕是一个的词的感受,都要给予学生肯定。并且可以根据课文内容,组织学生以课本剧的形式表演相应的课文内容,激发学生的阅读兴趣。
6、多种评价机制。
俗话说:夸出来的学生。本学年我将适时组织多种展示活动,让孩子们尽情的展示自己,如:
讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛等活动,评出一些知识小博士,进行奖励。以活动为载体,鼓励学生积极阅读。
三年级班级读书计划
一 活动目的。1 激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。2 使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。3 养成在课余时间主动 自觉地阅读课外书的良好习惯。4.掌握阅读课外书的方法,学会有选择有方法地读书,学会摘录 思考 与他人交流分享阅读感受,让阅读更有效...
三年级班级读书计划
为了孩子们的发展,我们重视了阅读。从去年的国庆节 阅读工程 开展以来,经过一个学期的努力,我觉得已经有95 的学生渐渐养成了读书的好习惯,社会的发展也是要求我们必须让阅读成为一种习惯,但是在上学期学生课外阅读过程中,出现了不少问题,如学生没有有效的读书方法,读书的目的性不强,我还没有做到对班里每个孩...
三年级班级读书计划优秀
三年级班级读书计划优秀范文。一 活动目标。2 培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生,为创建学习型学校而努力。1 对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标 任务。2 多让学生看些自己喜欢看的书,即多一些童话 寓言 优秀诗词等,让他们在没有拘束的环境下读自...