芙蓉小学杨微。
读书是学习的重要方式，能够改变教师的人生，做教师的要多读书，才能不断更新教育理念，丰富自身人文涵养，才能跟上时代的步伐。伴随着我校“打造书香校园”的步伐，为积极参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，特此制定读书计划。
一、 个人学习目标。
1、 利用三年时间提高自身的理论水平、科研能力和反。
思能力，指导教育教学工作，提高教育实践能力，以更加适应教育发展的需要。
2、 通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提。
高自己运用科学观点看待问题的能力。
3、 提高自身学习的兴趣，使自己融到我校学习型、研。
究型组织的建设之中。
二、 实施策略。
1、 制定切实可行的读书计划。
2、 按照学校提出的读书指导意见，认真学习名人传记。
教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书等书籍。以专业书籍为主要内容，每学期重点读一本指定读物，并完成左右的摘抄，每学期至少读2本自备读物，做到边读书，边思考。
3、 读书指导教育教学实践工作，实践与所学相互印证，形成自己的成果。
4、 积极和校内教师相互交流，相互启发，共同发展。
5、 期末认真撰写读书的心得体会，写出自己的认识。
和理解。三、 读书选择。
指定书目：《教育新理念》《给教师的100条建议》《教。
师专业化的理论与实践》《新课程中教师行为的变化》《小学数学教育》《小学数学专业标准》，另外根据所教学科选择适合自己教学的书来读。
四、 读书活动具体安排。
1、 坚持以自学为主，集中为辅的原则，先自学有关读。
物，做好摘抄的同时，再与同行进行交流，实现资源共享。
2、 加强继续教育，提高专业文化水平，坚持参加各种。
培训活动，尤其是校本培训。
3、 充分利用图书室现有藏书，丰富自己的文学基奠，
要做到给学生一杯水，自己必须有一桶水才行。
4、利用学校业务时间，认真读书，学习先进的教育教学理论、经验，讨论教学中的收获与困惑。
5、定期上交读书笔记和读书心得。
2023年3月28日。
教师个人计划总结之教师三年读书规划
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