工作汇报 课堂教学专项调研工作汇报

发布 2020-01-26 18:15:28 阅读 5484

各位领导:

作为潍坊市教育改革试验区,今年是我区实行教育改革的第一年,也是我校在改革实践中不断探索、不断积累经验的关键一年。近一年来,学校在区基础教育监测中心的直接领导和具体指导下,我们紧紧围绕“一年树形象,二年争一流,三年创名校”的既定奋斗目标,以教学为中心,狠抓学校内部管理,侧重教师发展和学生发展,扎实开展各项工作,取得了一定的成绩。

现就我校的教学、管理工作,简要向各位领导做一汇报,不当之处,恳请各位领导提出宝贵意见。

一、以制度规范师生行为,靠民主凝聚教师敬业奉献精神

面对合并学校后教师成分复杂的实际,我们充分发挥教代会职能,本着向一线教师倾斜,向班主任倾斜、向毕业班教师倾斜的原则,以人为本修订完善了事关教职工切身利益的《学校人事和工资改革实施方案》、《教师岗位竞聘工作实施方案》、《学校分房方案》、《教学标兵评选方案》、《教职工办公纪律有关补充规定》、《班主任工作考核细则》、《教学常规落实办法》等系列规章制度。工作中,我们淡化人情管理,坚持制度第一,校长第二。虽然在实践中遇到了一定的困难和挫折,但我们不遗余力耐心细致地做好教师的思想工作,有效打开了个别教师的心结,学校整体工作得到了广大教职工的支持和认可,学校管理逐步走上了稳定、和谐发展之路。

我们在靠制度说话的同时,注重关心教师生活,学校在资金重重困难的情况下,用心用情为教师谋福祉。每逢重大节日为每位教师送上一份礼品,教师生病时安排好车辆,青年教师结婚生子送上一份祝福,教师家中老人过世送上一份慰问金,关爱凝聚了人心,让广大教师体会到了“家”的温馨。

二、班子成员示范带动,助推教学成绩稳步提升

“众人划桨开大船”,一所学校的发展首先取决于一个务实能干、具有创新意识的领导班子。“领导是标准,榜样是旗帜,整改是核心”。在“管理就是服务,服务就是最好的管理”的理念指引下,所有班子成员以身作则,率先垂范,讲奉献不讲索取,讲不足不讲成绩。

敬业是立身之本,专业是立业之本。根据监测中心规定,我校所有一线校干均担任主要学科教学(王涛3.4英语,张顺昌2.

5英语,刘梅青2.1物理,刘珂1.6语文,周明建1.

4数学,刘永科2.5-2.8体育,于文勇3.

3英语,张汝军2.6-2.8物理,刘仲宝1.

7语文)。我们对全体师生提出的口号是“每天进步一点点,一年前进一大步”。在全体校干的带动下,学校教学成绩呈现出了良好的上升势头。

除数学、英语因基础较差暂时落伍外,其余学科均有了一定程度的提高。特别是我校初三语文、政治,初二地理、生物学科已跨入全区中游水平。通过问卷调查显示,家长、社会对我校的教育改革满意度有了很大幅度的提升。

三、多措并举,矢志不移深化课堂教学改革

本学年我们以申报潍坊市教学创新50强学校为契机,全力推进“345”课堂教学模式的落实。

我校课堂教学改革的指导思想是:让“活”、“真”、“实”充实课堂,依靠学生,相信学生,发动学生,解放学生,让学生动起来,让他们敢想,敢说,敢做,培养创新精神,让课堂活起来,教学效果好起来,使学生全面发展,对社会做出更大贡献。

我们理想的课堂:充满人文情怀,闪耀智慧光芒, 洋溢成长气息。主要体现在:

学生成为课堂的主人;

教室充盈民主的气息;

课堂充满智慧的挑战;

课堂成为成长的家园。

1、加强教师业务学习,提高教师专业理论水平

一是利用暑假,先期开展教师业务理论培训。根据教育局的统一部署,假期教师集中学习期间,我们重点对全体教师进行了《杜郎口教学理念解读》、《小组合作学习办法》、《杜郎口旋风》、《学案导学法》等专题培训,让广大教师首先对杜郎口中学的成功经验进行了感性认知。为转变教师固有观念,凝聚教师敬业爱岗乐于奉献的教育精神,营造团结向上开拓创新的工作氛围,我们还组织广大教师先后**了震撼人心的**电影《孙维刚》、《冯志远》、《孟二冬》等,让教师谈感想,表决心。

为让身边的榜样示范带动,我们及时组织了校级师德标兵王英、周星欣、张桩三位老师现身说法,收到了良好的教育效果。二是本学期开始,我们组织广大教师认真学习了区教育局下发的《“345”优质高效课堂--教学设计与评估》一书,要求每位教师记笔记、写心得、谈体会,以此让其吃透课改精神,学习借鉴现有成果。为检验学习效果,期中检测过后,我们及时组织一线教师进行了“课改业务理论测试”,将教师的学习效果纳入了综合评估。

2、发挥联盟校优势,走出去,请进来,不断提升管理水平。

近一年来,学校先后派出6批骨干教师(30余人次)远赴聊城杜郎口中学取经,外出学习教师肩负使命,在杜郎口中学短暂的学习时间里,他们认真聆听崔校长的学术报告,深入办公室、教室与师生一起参与教学活动,全程学习他们的管理、教学经验的点点滴滴。返回后,他们又在全体教师会上做了催人泪下的专题报告“我的杜郎口之行”、“访问杜郎口有感”,并带头上观摩课,让广大教师深受启发和感染。

面对教学改革中遇到的诸多困惑,上学期在教育局的大力支持下,我们又有幸邀请到了杜郎口中学的语数英三位骨干教师,来我校进行了现场课堂教学指导,他们不仅为我们传经送宝,更为重要的是为全校教师上了三节精彩的语文、数学、英语观摩课,重点指导我们的教师如何去调动学生的学习积极性,如何上好预习、展示、反馈课。我们抓住契机,以教研组为单位及时组织教师进行了论坛,使每位教师的心灵得到了一次洗礼。

优秀报告 课堂教学专项调研工作汇报

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2019 课堂教学专项调研工作汇报 版

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林家村小学课堂教学专项督导工作汇报

三是开展听 推门课 活动。校长不定时 不打招呼突击听课,及时了解教师平时上课情况,保证了课堂教学改革的深入实施。二 坚持内涵发展,教学常规管理的规范化和精细化。注重常规教学管理。严把 四关 即严把集体备课关,用好导学提纲 严把课堂教学关,强化 六环节教学模式 严把作业批改关,及时反馈矫正 严把辅导关...