学校汇报材料

发布 2020-01-24 20:35:28 阅读 5834

4、严格制定各项管理制度,做到有章可循,规范管理,以实际行动带动学校学科发展。

学校全面贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》和《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》,建立健全各项制度,考核、评估、奖励等真正起到了评价与激励的作用,学校校长、教导主任按要求任课,听、评课活动开展正常。

5、加大教师培养力度,在师资管理上,全面落实求真务实的原则。

我校在师资队伍建设方面做到“制度明确,措施完备,重点突出”。一是制订了教师培养培训计划,目标切实,实施有力;二是建立了详实的教师业务档案,点滴记录教师的岗位成长;三是突出对骨干教师和青年教师培养。我们从师德规范、专业素质、执教能力以及教研科研水平等方面,制订了详细的培养目标,全面落实各项措施,收到了良好效果。

学校现有国家劳技优秀教师1人,省教学能手1人,日照市名师1人,市学科带头人1人,市教学新秀2人,市教学能手11人,县级骨干教师29人。

二、教学工作。

学校以提高教师课堂教学水平为重点,全面抓好教学的各个环节,确保教学过程的规范、有序和高效。

1、计划---要求做到齐全真实。

学校、学科、个人各类教学计划齐全,真正起到指导、规范教学的作用。

2、备课---要求做到真实有效。

我校制订了严格的集体备课制度,规定了各学科备课组每周进行集体备课的时间、地点,业务教干分组包干进行督查和参与,为突出备案的实用性和实效性,学校对教案形式不作统一规定,但对教案质量的检评有着严格的要求,除了常规性检查和指导,学校还采取举办“集体备课演示会”、“优质教案展示”等活动,加以激励和促进。目前我校集体备课已进入制度化轨道,教案设计的实用性和实效性已得到凸显。

3、课堂教学---要求做到多元高效。

我校注重以新的教育教学理念武装教师的头脑,以《素质教育观念学习提要》、《走进新课程》、《新课程标准》等为教材,从思想上深刻认识现代教育思想对教师教学行为提出的新要求,自觉处理好教与学的关系,力争做到观念转变同行为转变一致,提高认识与提高成绩同步。积极学习外地先进的课堂教学新模式,参照市、县课堂教学评价之要求,结合新课改精神,联系自己的实际,制订和完善了课堂教学评价新标准、新机制,完善了“情境——实践——创新”的课堂教学模式。其基本操作流程为:

创设情境,引导自主学习——亲历学程,自主合作**——归纳总结,努力拓展创新。在这个模式的建构中,很多教师对课堂教学的真谛又有了新认识,尤其在对学生学习主体地位的落实上下了深功夫。

学校通过开展“达标课”、“课堂教学比赛”、“公开示范课”等活动。促进了教师课堂教学水平的提高。

4、作业与辅导---要求做到适量有用。

作业与辅导是反馈教学、促进学生均衡发展和全面发展的重要环节。我校在《城阳街道中心小学教师职业能力考核细则》中明确规定了作业布置、批阅、反馈以及课外辅导的目标和要求,并通过“学生评价”、“家长反馈”“学校检查”等方式进行全程监督和促进。

5、课外活动---要求做到丰富多彩。

课外活动是课堂教学的必要延伸和补充,也是发展个性,培养特长,全面提高学生素质的重要途径。我校通过开展文体娱乐活动,举办“艺术节”,在活跃校园生活的同时使学生身心得到锻炼和熏陶;通过开展学科兴趣**活动,让学生课堂所学知识得到延伸和深化;通过开展各类社会实践活动,丰富教育资源,拓展育人天地。

6、考试与评价---要求做到分层科学。

我校在新的教育价值观指导下,重新审视考试与评价的作用和功能,推行以人为本,以促进人的发展为目标的整体性、综合性和发展性考试评价策略,把好单元关、阶段关,积极尝试考试命题改革和评价体系的构建,以最大限度地促进教师专业水平提高和学生各项素质的发展。

7、教学研究---要求做到全员普及。

近几年来,学校教师在各种教育刊物发表**105篇,获奖**410篇,10人举行过省、市、县观摩课、公开课,65人在国家、省、市、县优质课、说课比赛中获奖。深入进行教研科研已成为广大教师的自觉行为和追求。教研工作取得了丰硕的成果:

学校现有十项课题在国家、省、市、县立项,二项教研课题在全国交流,分获全国。

一、二等奖。今年申报三项省级实验课题,25项县级实验课题。

8、教学设施---要求做到紧跟时代。

到目前为止,我校已建有网络计算机教室两口(108台),教师网络办公室5口,多**网络教室31口,有专用的网络设备及专职管理人员,配置较高的服务器两台,教师达到人手一台笔记本。各种设施运转、维护正常,有效的推进了教育教学的进程。

三、教学质量。

近几年来,在县素质教育综合测试中,我校成绩一直位居前三名。学校每学期初以班级为单位组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,教育学生养成良好的行为习惯。以少先队活动为主阵地开展各种丰富多彩的活动,培养学生良好的思想品德和热爱生活,积极向上的健康心理,寓教育于活动中。

学校开展大课间活动,全校师生齐做广播操和校园舞,下午课间半小时学生齐做眼睛保健操,使学生养成锻练身体、爱护眼睛的好习惯。学校举办“运动会”、“体育节”等活动锻练学生意志、增强学生体质,学生基本达到《国家学生体质健康标准》。

学校还组织学生参加声乐、器乐、书法、绘画、写作等各种兴趣小组,培养学生鉴赏能力,教会学生审美。学校举行“庆六一文艺汇演”、“艺术节”、“庆元旦班级联欢”等活动给学生提供展示自我、展示特长的机会。

去年和今年在全县组织的中小学篮球比赛和乒乓球比赛中,我们均获得团体前三名,大课间活动代表莒县参加全市比赛并获得领导好评。

近年来,我校先后被评为“全国劳动技术先进学校”、“日照市中小学素质教育示范学校”、“日照市教学示范学校”、“全国优秀课题学校”、“县素质教育先进单位”、“县现代教育技术应用先进单位”;荣获“山东省第二届青少年讲普通话、说英语大赛日照赛区团体二等奖”、“全国优秀课题研究实验成果奖”。

我校虽然已通过省级教学示范学校的验收,但是我们深知教育教学工作的纵深性和无止境要求。我们将虚心向兄弟单位学习,今后,我们还将努力做好以下几方面的工作:

第。一、进一步提升学校管理的品位。紧紧围绕构建优质教育这个核心,推进学校持续健康的发展。

第二、 继续积极实施“骨干教师——学科带头人——名师”工程,形成促进教师专业化成长的有效机制。

第。三、加强教育科研,积极开展新课程实验与研究。

第。四、进一步优化育人环境,形成学校、家庭、社会三结合的协同教育体系,为教育改革的深入推进,为教育的跨越式发展提供强有力的保障。

谢谢大家。

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