王村镇彭家小学李荣超。
一年来，学校围绕“健康、快乐、规范、实效”的办学理念，以提高教育教学质量为中心，深入扎实开展“信息化高效课堂常态化”工作，实施封闭式管理。努力创办具有自己特色的“精细化”彭家小学，王村镇彭家小学李荣超。
一年来，学校围绕“健康、快乐、规范、实效”的办学理念，以提高教育教学质量为中心，深入扎实开展“信息化高效课堂常态化”工作，实施封闭式管理。努力创办具有自己特色的“精细化”彭家小学，同时开展了丰富多彩的素质教育活动，使学校教育教学质量有了明显的提高，在各级教育主管部门的指导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，得到了家长及社会各界的一致好评。现总结汇报如下：
一、2023年度督导学校存在问题整改工作。
2023年2月，区教育督导检查组对我校2023年教育工作进行了督导评估，下达了对我校2023年度教育工作专项督导评估的反馈意见，在肯定我校教育工作所取得成绩的同时，指出了存在的问题与不足，并提出了切实中肯的整改指导意见。对区教育督导检查组指出的问题和整改建议，我校高度重视，立即成立了教育工作整改领导小组，召开了各处室分管人员会议，针对存在的10方面制订出切实可行的整改计划、措施，分工负责，明确责任，并及时将整改进度及结果上报分管领导。
二、创新性工作。
今年，我校创新性工作有二项。一是实行中午封闭管理，探索彭家小学教育管理新模式；二是运用“争章”动机效应，激发学生竞争意识。
一）实行中午封闭管理，探索彭家小学教育管理新模式。
彭家小学广泛征求家长、教师对学校管理、教学方面的意见和建议。共收到意见和建议1000余条。其中家长、教师反映强烈的是学校能够解决学生的午饭问题，学校非常重视，多次召开会议专题研讨，商讨解决办法，克服重重困难，餐厅已于5月4日正式营业，彻底解决了师生午餐问题，解除了家长的后顾之忧。
于5月7日正式实行封闭式管理，近300名师生午休问题得以解决。这是该校继餐厅开业解决学生午餐问题之后，为广大家长解决的又一实际难题。学生在校统一就餐后，再有学校安排学生统一午休。
从目前情况看，此举不仅减轻了家长接送学生的负担，还大大减少了学生外出的安全隐患，学生下午上课精力充沛，提高了学生学习质量，受到了学生和家长的欢迎。
二）、运用“争章”动机效应，激发学生竞争意识。
我校在全体学生中开展了“成长*进步*争章*兑兑换——赢图章，兑大奖”活动，制定了切实可行的实施方案，此项活动的开展，给学生创造了一个在各个方面展现自我的平台，调动了学生的积极性，学生争章热情高涨。小图章将表扬具体化学校为每一名老师配备了一枚小图章，制定了图章使用规则，学生每取得一点进步，就获得一枚图章，让表扬变得有形，无疑会起到督促鼓励作用。
三、年度重点工作；
一）、新建教学楼投入使用：新教学楼投资270余万元，使用面积1582.57平方米，设计规模12个教学班，可以容纳500余名学生。
现在7个教学班下周五前全部安装电子白板及多**配套设施。，配套齐全的现代化教学设施使办学条件实现质的跨越。在镇党委**支持帮助下，投资近6万元新购置课桌凳300套，我校学生全部用上了新课桌，学习条件得到了改善。
二）、校园提升改造工程：围绕新教学楼建设，学校同步进行校园提升配套工程建设，楼前活动广场已整修完毕交付使用。校内篮球、排球、羽毛球场地、环校道路、绿化场地、透景墙等一系列工程正在施工，工程预计投资50余万元。
三）梦想教室建设：上海梦想**会是个致力于乡村素质教育额慈善机构，开发的梦想课程特别有助于帮助农村孩子们自信、从容、有尊严地成长。为了让农村孩子接受更优质的教育，缩短城乡差距，学校积极与上海真爱梦想**会联系，在局党委的支持帮助下，投资15万元与梦想中心合作建设了本校的梦想教室，配有电子白板1套、电脑平板28台、1200余册高质量图书。
20名优秀教师在暑假期间参加了专项培训。对于提升教师“问题比答案重要、方法比知识重要、信任比帮助重要”的教学理念起到了推动作用。新学年，学校将制定措施，使用管理好梦想教室。
四）、加强师德建设，全面提升教师形象。
1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践"以人为本"的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。本学期，每人写了5000余字的师德笔记。
2、组织教师积极参加党的群众路线教育实践活动：组织全体党员、教师原原本本研读了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》等书，参与了6个专题的学习交流和讨论，**了8部教育专题片，并写出观后感。
3、 与教师签署师德行风承诺书 ：6月份，学校召开全体教师会议，传达区教体局文件精神，要求全体教师坚决谢绝谢师宴，营造风清气正的社会氛围。学校还与每位教师签署了《师德承诺书》和不违规操办和参与升学宴，不参加任何形式的谢师宴承诺书。
4、对教师进行师德考核。8月份，从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面对教师进行了师德考核，考核采取师德考核与教职工年度考核结合进行。采取自评、民主评议、考核工作小组评议的方式，有13名教师被评为师德考核优秀等次。
五）、加强德育工作管理，提高学生道德素养。
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校德育工作规划，，扎实开展推进德育。
1、充分利用国旗下讲话，对学生进行德育教育。国旗下讲话由八位中队辅导员和其他任课教师负责进行，达到了教育的良好效果。
2、为进一步增强师生的法制意识，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，3月26下午，学校邀请王村司法所李所长和王村派出所于警官给全校300多名师生做了一次生动具体、教育深远的法制报告。
3、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。在学雷锋活动月中我校邀请道德模范胡立海到我校给全校师生做学雷锋事迹报告会，掀起了全校学雷锋高潮。清明节期间组织部分学生到周村革命烈士陵园缅怀烈士，祭奠先烈，接受爱国主义教育，参观胡立海学雷锋事迹展；四月份召开了春季田径运动会； “六一儿童节”，学校组织全校师生“庆六一”文艺汇演。
这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，4、学校举办交通安全知识讲座。
4月10日下午，学校邀请王村交警大队的王队长到校，为同学们作了一次交通安全知识讲座。围绕如何加强自身交通安全，王队长讲了道路车辆、交通信号、行人的交通安全、自行车行车安全、安全乘**通工具、道路上的危险等内容。讲座的举办，增强了同学们的安全意识。
5）组织学生**反邪教的各种碟片，并举办“珍惜生命，反对邪教”**展，邀请镇司法所长李峰、王村镇派出所民警到校举行法制讲座，组织学生学习普法教育读本并对学习内容进行考试。
六）、名师建设方面。
1.学校认真落实教体局2023年49号文件精神，制定了《彭家小学加强名师队伍建设培养规划和实施方案》，建立名师培养人选人才库，实施名师分层次培养工程。
区级名师培养人选：刘静
校级名师培养人选：尚利民李华玲赵慧张琦胡志伟郭晨曦。
2、成立“刘静工作室”、“专业团队工作室”，带头组建教师专业自主发展团队。刘静是区级骨干教师，在刘静及教研组长带领下，承担校级以上课题研究，参加各级优质课等活动，形成本校教研团队。
3、发挥名师培养人选的传、帮、带作用。将2023年以后参加工作的青年教师作为指导和培养重点。2023年以后参加工作的教师是：
王翠花、郭晨曦、王招弟、范文朝、魏翔。按照梯度培养模式，从新教师、成长期教师、骨干教师、名师的梯次培养入手，针对不同层次教师制定具体培养规划。
4、学校建立名师培养人选档案，将名师在教育教学实践中的各项成绩与具体事迹记入档案。加强对名师队伍建设工作的考核管理。学校设立名师培养专项资金，保障名师队伍建设与培养经费。
年以来取得的成绩：
1）胡志伟：**优质课区一等奖。
2）张琦：思品优质课区二等奖。
3）刘静：区第二批中小学骨干教师、综合实践优质课区二等奖、区教师基本功比赛小学组三等奖。
4）王充：语文优质课区二等奖。
5）孙有：信息技术优质课区一等奖。
6）范文朝、郭晨曦、魏翔：区微课资源建设先进教师小学组一等奖。
过程性督导汇报材料
王村镇彭家小学李荣超。一年来，学校围绕 健康 快乐 规范 实效 的办学理念，以提高教育教学质量为中心，深入扎实开展 信息化高效课堂常态化 工作，实施封闭式管理。努力创办具有自己特色的 精细化 彭家小学，王村镇彭家小学李荣超。一年来，学校围绕 健康 快乐 规范 实效 的办学理念，以提高教育教学质量为中...
教育评估过程督导工作汇报材料
各位领导，你们好！首先欢迎各位领导在百忙中抽出时间莅临我校指导工作。申庄中学自1993年搬迁至此，现已毕业40个班级，为祖国的经济建设培养了大批的合格人才，学生足迹遍及大半个中国。我校现有10个教学班，共计642名学生，每个班级的班容量都保持在60人左右，学生来自附近的7个自然村，也有少量来自外乡乃...
教育评估过程督导工作汇报材料
argin top 0pt margin bottom 0pt text indent 90pt 教育评估过程督导工作汇报材料。各位领导，你们好！首先欢迎各位领导在百忙中抽出时间莅临我校指导工作。申庄中学自年搬迁至此，现已毕业40个班级，为祖国的经济建设培养了大批的合格人才，学生足迹遍及大半个中国。...