2023年暑假在综合实践活动方案规划

发布 2020-01-21 08:00:28 阅读 3127

新王学校在2023年暑假来临之际,根据学校绝大多数学生是留守儿童的特点,在暑假期间打造特色教育,适应当今农村教育发展,营造良好的学习氛围,拓展教育空间,填补假期教育空白,新王学校敢于创新,在实践中并不断改进活动的方案和过程,以求达到最佳的效果,这项活动我们已经成功举办了两届,受到各界的好评,今年暑假特制订活动方案如下:

活动主题:2023年新王学校暑假综合实践活动。

活动对象:新王学校全体学生。

活动过程:1、针对全校学生的家庭住址,把学生按照地理位置分成东、西、南、北、中五个区域,分别有领导、班主任和教师包片,进行家访,同时负责建立片区微信群,进行监督和管理本片区学生暑假学习、生活、阅读以及做游戏等活动,并上传**和**,进行积分统计,以备开学后评选暑假综合综合实践优秀模范村和小村长提供依据。

2、在本片区内放假前选好“小村长、村主任”,开展好小村长、村主任的履职仪式,培训他们组织领导本村学生暑假学习生活,建立****,统计本村人数,为教师暑假家访做好准备工作。7月10日---7月12日片区领导带领班主任及教师包片进行暑假第一次家访,指导学生做好暑假作业,进行有益的读书和游戏,过一个充实而有意义的暑假。每天的活动内容应及时上传**和**,积极参与暑假综合实践活动优秀村的评选,在学习中有什么困惑的地方及时在群中提出,包片领导、班主任、老师会及时给予指导和帮助。

3、“小村长、村主任”如果带领本村学生招生一名学生来我校学习,给本村加10分,招生三名以上学生每生加15分,10名以上,每生按20分累计。同时本村委组织辍学一名扣除本村委积分10分,三名以上扣除每生15分,5名以上免除本届优秀村委评选活动资格。开学以后进行大会表彰优秀村委组织,颁发奖品和奖状。

4、开展活动应该切实有效,每天不能低于3小时,建议上传**、**,每天上传一次**和**加1分。选好学习的固定地点,最好有在家的家长参与管理监督。

月8日,全体包片领导、班主任及教师对活动进行回访,检查学生暑假作业完成情况,对没有完成的或者完成不好的学生进行及时的督促,开学后负责上交检查。

6、活动中的困难及克服措施。

经过上两届暑假综合实践活动,在家访中发现也存在很多困难,比如有的学生不够自觉,不能服从“小村长、村主任”的安排自觉参与到学习中,所以包片的领导和教师应该及时做好沟通,说服教育让所有学生参与到活动中来。还有部分学生会到家长务工的地方过暑假,脱离“村委组织”,造成不参与暑假活动的现象。所以今年要求和跟随家长务工地过暑假的学生也划分到各自村,片区领导和老师负责和家长沟通,把每天学生的学习情况上传给教师,及时沟通,也会积分到本村委组织里面,这样覆盖更广泛,争取人人参与,不漏一人。

活动目的和意义:

通过活动解决农村留守儿童过多,暑假生活学习懒散,养成看手机、电视时间过度的坏习惯,帮助农村留守儿童家长管理孩子暑假的学习生活,培养孩子互相帮扶的群体意识,养成爱校、爱家、爱集体的美好品德,积极向上的阳光心态,独立自主的学习习惯,建立学生合作共赢的思想境界。同时也达到师生帮扶的目的,增强教师对帮扶片区的责任感。

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