创意的快乐。
失败的的感受人人相似，但成功的滋味却各有各的不同。
我第一次参加校外的夏令营，便饱尝了收获成功的喜悦——一种说不出的巨大成功。
我参加的是西餐班，我的成名作品是：家宴盘饰——番茄花。
小文，来介绍你选用的材料好吗？”老师双手托举着我的番茄花，左旋一圈，右转半圈，边展示边邀请我上台。在同学们热烈的掌声、赞赏的目光中，我走上讲台。
我是从妈妈削苹果中获得的灵感。妈妈削下的苹果皮堆在那儿，远看像一朵开败的月季花。我想，要是有什么东西削下来的皮是红色的就好了。结果，我看到了西红柿，今天就带来了。”
我不好意思地低下头。但是，眼角的余光告诉我，同学们的嘴巴张得老大老大。老师把我的番茄花浸在烧杯的冷水里，一转身，拿起红色的粉笔在黑板上写下一个并不完全的等式：
百分之百的成功=百分之九十的思考+百分之十的？。老师在我的耳边轻轻说道：“你太有才了！
谢谢你。”然后，又指着黑板的公式神秘地用眼神问同学们。我回到座位上，也在思考那个公式。
这时，黑板的幕布上显示着同学们刚才操作的过程，也不知老师什么时候拍的。原来，选西红柿这种食材的不止我一。同学们大多把西红柿切成几瓣，摆成了花朵；只有我，把西红柿的皮削下来，盘成一朵花。
同学们一个个似有所悟，纷纷举手：“老师，那百分之十应该是创新，干什么事都要有创意。”老师满意极了，擦掉问号，写下了大大的“创意”两字。
小文，你能再上来为同学们演示这朵花形成的过程吗？”
我从老师手里接过番茄，将蒂部向下，握在手中，另一只手用小刀从顶部开始削起。我的心怦怦直跳，因为，下面所有人的眼睛都死死地盯着我的手，我的手开始不听使唤了，不住地抖起来，稍一用力，呀，差点断了，我定了定神，一抬眼正看见老师微笑着为我竖着大拇指，我做了一个深呼吸，提住气，慢慢不停旋转番茄，将番茄皮一圈圈地削下，并尽量保持番茄皮薄厚均匀，而且不断开，终于削到番茄蒂部了。我长长地吁了口气，哈哈，最艰巨的任务完成了，老师带头鼓掌。
紧接着，我将削下的番茄皮外皮向下，一字摊开在桌子上，再从一头小心地卷起，并尽量保持紧密整齐，直至将番茄皮完全卷成卷儿，小心翼翼地放在盘中一角。同学们再也抑制不住，纷纷把掌声送给我。老师将番茄皮的边缘稍作修饰，向外呈放射状拨了拨，摆了摆，在盘边放上少许芹菜叶，最后，像宝贝似的把这朵美丽的番茄花压在上面。
有的同学甚至偷偷地用手机在拍照呢！
一朵小小的番茄花成为我第一朵成功的花，在同学们惊慕她的明艳！，感受她的美丽时，只有我深深懂得老师为我写下的成功公式：在生活的道路上，在不断追求新知的征途中，用心思考，敢于创造，大胆展示我终究能成为花中之最、花中骄子。
创意的快乐作文
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