主题班会教案

建中学校2013——2024年第二学期初一（1）班。

“团结协作互助前行”主题班会教案。

班会主题：团结协作互助前行。

班会背景：我们现在所处的时代，对团结与协作精神的渴求比任何一个时代都显得迫切和重要。团结协作是一种高尚、可贵的精神，它有助于形成良好的同伴关系，体验人与人之间的平等、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容和关爱之情，能形成积极的、丰富的人生态度和情感体验。

教育专家强调：“合作的意识和能力，是现代人应具备的基本素质。合作学习能培养学生的合作精神，掌握与人沟通的技巧，形成良好的人际关系，促进学生人格的健全发展。

”然而，现在的孩子大多是独生子女，与人和谐相处、平等合作方面意识比较淡薄。希望通过本次班会让学生对团结合作的重要性有一定的认识，并能对自己平时的行为进行一定程度的反思反省，逐渐树立起团结友爱，互帮互助的人际交往观。

班会目标：1、通过活动，让学生了解团结合作在人际交往过程中的重要性。

2、让学生在游戏中、明白同学间的合作与协调是构建和谐班集体的重要因素，培养学生团结合作的能力。

3、通过这次主题班会，让学生感受到集体力量的巨大，从而培养他们的集体意识，强化他们的团结协作意识。

班会对象：初一（1）班全体学生。

班会重点：通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。

班会难点：在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。

班会准备：1、收集相关团结协作的事例和**，并对内容进行针对性的调试和剪辑；

2、制作主题班会多**课件；

3、动员制作和发送邀请函。

4、布置班会环境。

班会过程：第一篇章：感悟团结

一）创设情境，导入主题。提问同学和老师想要创建一个怎样的班集体。

二）感受家长的希望（**短片）

三）歌曲表演《众人划桨开大船》

四）朗诵诗歌《团结的星空》

第二篇章：感受协作。

一）阅读故事，深思主题。同学们畅所欲言谈感受。

二）寓教于乐，体验乐趣。游戏《巧手用球》

三）获胜的小组分享成功的喜悦心情和取得成功的秘诀。其他小组也可以适当地总结经验教训。

四）讨论问题，举出身边团结协作的事例。

第三篇章：提炼升华。

一）班主任总结发言。

二）同学们宣誓。

效果**：学生们明白团结协作的重要性，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；更好地维护集体的荣誉，共创和谐班级。