题目。我的理想。
时间。2024年9月。
班级。班级。
七年一班。人数。
出席人数。
目的。培养学生树立远大的理想，为实现自己的理想而努力学习。
1、各组派代表讲演，谈自己的理想。
内容2、分组讨论如何实现自己的理想。
3、以文艺活动的形式表现对理想的追求。
形式演讲、交谈、讨论、文艺活动相结合。
效果学生都有一个远大的目标，决心为之努力奋斗。
主题班会教案。
题目。祖国在我心中。
时间。2024年4月。
班级。班级。
七年一班。人数。
出席人数。
目的对学生进行爱国主义教育。
结合“五·四”青年节的到来，组织全班学生进行内容演讲比赛，激励每一位同学为了自己心中的祖国的繁荣。
昌盛而努力学习。
形式演讲。效果效果显著，学生把自己的演讲作为学习的动力。
主题班会教案。
题目。爱我中华。
时间。2024年9月。
班级。班级。
六年一班。人数。
出席。人数。目的增强学生的爱国意识，立志为祖国做贡献。
1、学生讲爱国故事；
内容。2、围绕主题《歌颂祖国》进行文艺表演；
3、班主任总结，对学生进行爱国、爱校的集体主义教育，增强集体荣誉感和主人翁责任感。
形式。演讲与表演相结合的形式。
效果表达了学生的赤子之心，增强了爱国意识。
主题班会教案。
题目。六年一班，我的家。
时间。2024年3月。
班级。班级。
六年一班。人数。
出席人数。
目的。增强学生的集体注意意识，培养以校为家、热爱集体的思想品质。
1、学生谈入学后的感想，说一说自己的心里话。2、以《爱我班级》为题进行演讲、歌咏等文艺活。
内容动。3、组成“一帮一”学习小组，使学生互助互学，共同进步。形式。
演讲、交谈、讨论相结合。
效果培养了集体荣誉感，促进了班风建设。
主题班会教案。
题目。减负是否应该刻苦学习。
班级。班级。
四年四班。人数。
目的。2、减负和学习文化知识的关系。1、正方认为：“完全减负”内容2、反方认为：“不减负”
3、教师总结：正确引导。
1、减负的真正含义是学生负担过重；
步骤。2、减负并不是把文化知识都减掉；3、正确引导。
人数时间出席。
682024年9月。
1、正确认识减负的真正意义；
形式正反辩论，班长讨论。
效果很好。主题班会教案。
题目。告别母校后。
班级。班级。
四年四班。人数。
人数时间出席。
682024年6月。
目的对学生进行学习目的教育，树立远大理想。
1、向学生介绍中国历史上的伟大人物的人生观及创业精神。内容。
2、请学生谈体会。3、请学生谈毕业后的打算。
4、班主任体察学习的近期目标和发展目标。
形式。座谈与讨论。
激发了学生刻苦学习的决心，促进了班级的学风建效果。
设。主题班会教案。
题目。迎接新学期的挑战。
班级。班级。
四年一班。人数。
目的。习生活中，以坚定的信心迎接新挑战。
一、新学期的要求和规范。
内容。二、《新学期学习计划》三、《新学期参赛内容》１、班长主持发言：中心：迎接新学期的挑战。
、学习委员及科代表讲话：怎样做好准备。
形式。、自由发言４、班长总结５、班主任总结，鼓励。
效果很好，树立了班级所有学生的信心，增强了时效果。
间观念，鼓舞了学生的士气。时间出席。
人数。2024年9月。
加强学生的时间观念，积极主动投入到新学期的学。
主题班会教案。
题目。努力学习，报效祖国。
班级。班级。
四年一班。人数。
人数时间出席。
662024年3月。
目的加强对学生进行爱国主义教育和学习目的教育。
组织全班学生进行演讲比赛，激励每一位同学为了。
内容。自己的祖国的繁荣昌盛而努力学习。
形式演讲比赛。
学生们把自己的演讲作为学习的动力，达到了预期。
效果。的效果。
主题班会教案。
题目。践行承诺，从我做起》
时间。2024年9月。
班级人。班级。
三年四班。数。
出席人。
数。通过本次班会，使学生加深了对诚实守信的理解。通过典型的故事、小品与演讲，使学生更加懂得了诚实目的。
守信的重要性，同时对言而无信的人的贬斥，对学生的言行起到了积极的教育意义。
内容《践行承诺，从我做起》
利用多**，通过故事、小品、演讲等多种形式。形式。
班长主持，全体学生、参与，班主任总结。
通过本次班会，使学生的心灵受到洗涤，起到。
效果。了积极的教育意义，收到了预期的效果。
主题班会教案 《生态环保》主题班会教案
开启生态生活建设绿色校园。七年级六班。前言 唯有了解，我们才会关心 唯有关心，我们才会行动 唯有行动，生命才会有希望。开启生态生活，建设绿色校园 行动时不我待。一 什么是绿色校园？绿色校园 是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，...
主题班会教案之朋友主题班会教案
一 教学目的 反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二 教学重点 明白朋友的含义与分类 择友的原则，增强交友的能力。三 教学难点 分清真朋友与假朋友 益友与损友，把握异 往的界限与分寸，明确交友的原则。四 教学方法 多 与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。五 上课时间 十六周星期一第...
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