“1+1>2”主题班会。
一、 开场白（2min）
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家下午好！首先请允许我代表10医化班的全体成。
员对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！（鼓掌）
二．听故事(8min)
我是一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。
炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：
“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
听了这则故事，大家一定有很多的想法吧？我这里有两个问题来考考大家：1.为什么小水滴离开大海的怀抱后会马上消失？2.如果小水滴不想在这世上消失，它该怎么办？
总结：这个故事让我们联想到我们自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系呢？是啊，我们10医化班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？
一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
三．自由发言(5min)
下面大家说一说之前给大家布置的任务：搜集有关团结的资料。按顺序说一说吧。
四．联系实际 (5min)
1.2024年的非典
2.2024年5月12号四川汶川大**
3.2024年4月14号青海玉树大**。
还有我们国家前一段时间的洪涝灾害，雪灾，旱灾，解放前在中国共产党的带领下，抗美援朝，二万五千里长征，各种起义等等，都是在全国人民齐心协力的抗击下取得了一个又一个的胜利。可见，团结的力量是巨大的。
五．做游戏 (5min)
每组10个词语，30s的时间按顺序记忆。说错的要罚表演节目。
请三个老师当评委。
总结：让大家讲讲是用什么方法能够达到准确无误的？（分工合作）。强调团队意识的重要性。
六．讲故事（10min）
三个和尚的故事》 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
大家讨论下如何就可以有水了？
这是一段寓言，其寓意是：办一件事，如果没制度作保证，责任不落实，人多反而办不成事．三个和尚为什么没水喝？因为三个和尚属同一种心态，同一种思想境界，都不想出力，想依赖别人，在取水的问题上互相推诿．结果谁也不去取水，以致大家都没水喝．其实，三个和尚也可有水喝，只要稍加组织，订立轮流取水的制度，责任落实到人，违者重罚，这样就有水喝了．
具体到咱们班集体，像不像咱们的值日啊？有自觉地，但是还是有不自觉的。比如打扫小多**教室那一次。
只有12名同学主动留下打扫。当我们把每天的值日人员，周三大扫除的具体任务安排好了以后，执行起来就比较方便了。经常不打扫卫生偷懒的同学，你现在应该反省一下了，咱们大家再给他们一个机会，让他们自己改正错误。
如果不能自己改正，我就要采取措施，帮你改正了！
七．领导讲话（3min）
我们大家说了很多了。下面咱们有请学生处贾主任给咱们讲几句好不好啊？大家鼓掌。
八．结束语（2min）
好。谢谢贾主任的关心和教导。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。
我们大家要共同努力，共同奋进！众人拾柴火焰高，团结的班级才是一个真正的班集体。为了开好这次主题班会，达到形式新颖，意义深刻的效果，我们都付出了许多的心血。
所以说，没有团结合作，就没有这次班会的顺利进行。现在，班会已经接近尾声了。这次班会是全体同学团结合作的结晶。
布置教室，黑板报等等，都是咱们同学自己亲自动手制作的，老师一点都没有参与！在今后的学习生活中，我们也要团结协作，因为我们相信---团结合作，成功在握！
我们是当代的中学生，祖国、未来的建设者和**人。迫切的形式要求我们尽早竖立正确的团队意识，增强凝聚力是一种责任，我们一刻也不能耽搁！
九．合唱（2min）
最后让在座的所有的老师同学们一起合唱《团结就是力量》作为我们这次主题班会的结束曲吧！
团结就是力量， 团结就是力量， 这力量是铁， 这力量是钢， 比铁还硬， 比钢还强， 向着法西斯蒂**， 让一切不民主的制度死亡！ 向着太阳， 向着自由 ， 向着新中国发出万丈光芒！
十．致谢（1min）
各位领导，各位朋友，再次感谢大家的到来，此次班会到此结束！谢谢大家！
主题班会教案 《生态环保》主题班会教案
开启生态生活建设绿色校园。七年级六班。前言 唯有了解，我们才会关心 唯有关心，我们才会行动 唯有行动，生命才会有希望。开启生态生活，建设绿色校园 行动时不我待。一 什么是绿色校园？绿色校园 是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，...
主题班会教案之朋友主题班会教案
一 教学目的 反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二 教学重点 明白朋友的含义与分类 择友的原则，增强交友的能力。三 教学难点 分清真朋友与假朋友 益友与损友，把握异 往的界限与分寸，明确交友的原则。四 教学方法 多 与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。五 上课时间 十六周星期一第...
主题班会教案之朋友主题班会教案
一 教学目的 反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二 教学重点 明白朋友的含义与分类 择友的原则，增强交友的能力。三 教学难点 分清真朋友与假朋友 益友与损友，把握异 往的界限与分寸，明确交友的原则。四 教学方法 多 与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。五 上课时间 十六周星期一第...