一、总括句开头式：
行走，让心灵之花绽放。
2013十校联考优秀作文58分）
在人生的阡陌纵横、踽踽而行之中，或见衰草般落英蹁跹，或见小桥流水榆柳娉婷。 若没有行走，生命中怎会有宕跌有致的海浪，波涛滚滚？若没有行走，生命中怎会有鱼翔鸥跃的天水一色，春意绵绵？
若没有行走，生命中怎会有开阔平坦的康庄大道，和风习习？正如书中云：“慢慢走，欣赏啊。
”心灵之花，因行走而绚丽多姿，傲然绽放。
行走，是一种阅历，让心灵之花更充盈。在解放初期，在那个萧哀遍生的年代里，他只身来到农村参与劳动，期间当过图书管理员的他对明清历史了然于心。他行走在农村，正是有了这段经历，后来他化名为“二月河”，创作了《康熙大帝》，那些当年做图书管理员时累积的知识升华为行行经典的故事，写下了脍炙人口的传世之作。
心灵因行走而积淀财富。
行走，是一种记忆，让心灵之花更坚韧。易安，我曾将你的名字解为：“清涟照水，出淤泥而不染，濯青莲而不妖，孤傲寂寞，远离尘嚣。
”南渡前的你，该是有怎样的少女情怀，不然不会有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的绵长闺愁；南渡后的你，却走入了另一个世界，那山河破碎的乱世，给你的记忆刻入了悲伤，却在此时，你写下更多唯美之作，《声声慢》等更是令人不忍品读。那些忧伤的文字因行走而具有感染力，几经岁月淘洗却依旧历久弥新。心灵因行走而更加震撼。
行走，是一种修为，让心灵之花更灵动。高尔基因走过许多底层人民的生活而写下《童年》；李时珍因行走于山水与百姓之家而写下药学巨典《本草纲目》；而我们也开始在高三的题海中行走而渐渐对解题有了新的思路。行走，看天边云卷云舒，赏两岸花开花落。
心灵，因行走而放飞。
苍山不语，尚倚红日傲风云；清泓不止，犹作细流向碧心。在行走之中，我们的心灵之花变得更加充盈、坚韧与灵动。当我们站定身子，蓦然回首，原来那周车劳顿都只是用以抵化一个明媚的春颜，红了樱桃，绿了芭蕉。
朋友，行走吧，让心灵之花因沿途的美景而傲然绽放！
二、另起段落总括式：
成功三重奏。
2013河南标杆卷作文57分）
我相信，世界上没有人不喜欢成功，但正如切开这珍贵的钻石，只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我认为，要想成功，就得如切割师所言，具备三点，即经验技术、勇气与抛开杂念。
一重奏，广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧。
常言道：“没有金刚钻别揽瓷器活。”宋濂“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，仍坚持读书，才有了丰富的知识，也成为了大学士；李时珍遍探百草，十年如一日潜心钻研，才著出闻名世界的《本草纲目》；无臂钢琴家李伟同样也是在经历了无数训练后才有了如今惊世的技巧。
可见，要想成功，首先就需要刻苦学习知识，潜心钻研以提升自身经验技术，自身条件过硬是为成功奠基的。
二重奏，果敢前行，敢做敢拼，拥有一颗勇敢的心。
机遇对于懦弱者是深坑，对于勇敢者是天梯。机遇对于懦弱者固步自封，对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气，他又怎么在创业初期，选择投身看似无人问津的即时通讯领域，并从此开创了属于自己的商业帝国？
倘若***没有勇气，他又怎会在内忧外患之时坚决叫停革命，转而投身改革开放发展经济，并使中国腾飞？倘若小米公司没有勇气，又怎会有其投身低端市场，一举创下效益冠军的奇迹？所以，拥有勇气打开束缚双脚的锁链，才可走向成功。
三重奏，抛开杂念，让自己得一份纯粹前行的动力。
歌德说：“自己最大的敌人永远是自己。”确实，往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。
为什么众多田园诗中，只有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”获得成功，为人称道？为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井。又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录？
我想正是因为他们心无杂念，并不过多去考虑自己能否成功，干这件事是否有意义，而是不惧失败，一心前行。
可见，习得知识，拥有勇气，抛开杂念，正如一部恢弘交响乐的三个奏章一般，层层切合，只有当具备这三个要素时，才可奏出那通往成功的颂歌。所以，让我们牢记这三点，在通往成功的道路上扬帆起航！
三、另起段落总结式：
责任万古传。
20xx届高三（16）班王林林。
巍巍中华，悠悠千古，多少名人圣哲如烟尘般消逝，多少富贵荣华如浮云般飘散。然而，沿着历史的长河，我仍是拾得了关于你的贝壳，尽管岁月斑驳了它们表面的华彩，却摧毁不了它们内在的光滑润泽。你，责任，带我领略了着千古传奇！
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
汨罗江上如血的残阳，将满江动荡的江水，连同你消瘦羸弱的背影一同染红。因为仁厚，你把黎民的疾苦看进心里；因为爱国，你把强兵富国的重任扛在肩上。擎一杆责任的大旗，你始终坚持“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，力图为楚国的江山社稷倾洒一腔热血。
然而那楚王竟听信谗言，渐渐与你疏远，否则你又何必徒对着这浩浩江水，兀自叹息？
天地有情，你那爱国爱民的责任心，你那正直仁厚的灵魂，它们读得懂，看得清！江水滔滔，鸣尽你心中的不平；江风飒飒，低诉你人生的失意与无奈。可这江边的香草，无论如何厌弃这渐趋落没的楚地，也无法将自己从大地母亲的怀里连根拔起；这江中的囚鱼，纵然跃出了江水这无形的牢笼，也必定会在江岸草丛里窒息而亡。
所以你选择以死明志。汨罗江的水淹没了你飘飞的衣袂，收容了你高洁的灵魂。于是，你的精神随着端午的米粽千古流传。
屈原，你让我明白：高洁不是避世隐逸，而是敢于为自己心中的那份责任，得罪君王，倾尽生命！
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”
八月秋高，落叶飘飘，那张狂的秋风，卷着你屋上的三重茅呼号而去。岁月斑驳了你的青丝，沧桑早已刻上你瘦削的脸，你有如何能追回这秋风带走的一切？
一生坎坷早已将你那“会当临绝顶，一览众山小”的傲气磨蚀殆尽，世人只道“诗圣”忧国忧民，以解救人民于苦难为己任，却不见草堂里的你两袖清风，老病孤愁。
那一次登高，迅急的西风卷着黄叶纷扬而下，猿悲哀的凄叫，伴着长江的涛声，在耳边呼号。自古诗人遇秋而悲。万里漂泊，作客他乡的你拖着老病忧愁的身躯“独登台”时，可是为了那天下离乱，时事艰难而忧伤？
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这动荡不安的朝代，赐予你一生的颠沛流离，一世的艰难苦恨。然而你却推己及人，吟出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古绝唱，即使只有一叶孤舟陪你面对死亡，即使只有湘江碧水为你浅吟低唱……
杜甫，你让我知道：真正敢于承担责任的人，必定情系国家，心怀百姓！
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
枕边那盏孤灯发出昏黄黯淡的灯光，照得你那瘦削的脸庞越发没有血色。你知道自己的生命已如这灯，油将尽，火将熄。这次不比“僵卧孤村”时，尽管那夜狂风挟裹着暴雨狠狠地敲打着门窗，敲在你的耳边，你的心上。
然而恢复中原是你选择挑起的责任，所以无论那狂风如何肆意吹刮，却摇撼不动你心中的责任之柱。你的生命燃烧一天，那恢复中原的希望便不会熄灭。
如今，那残阳已渐渐被西山隐没了身影，只投下满山杜鹃花般泣血的红。山下的某一抔黄土，即将收容你的身躯，然而你心中却只有这巍巍南宋的江山，和那魂牵梦萦的失地。
于是你倾尽生命里最后的力气，书成？“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的遗愿以示子孙。生不能北定中原，恢复失地，死亦念念不忘祖国的统一。
这南宋王朝生养了始终保持昂扬的爱国热情的你，便值得铭记。
陆游，你让我了解：真的责任，即使到了生命的尽头，也不会陨灭。
千古悠悠，责任的光芒依然闪耀不息，无数的名人圣哲告诉我：责任万古传！
四、小标题+总结句结尾式：
怀想天空。仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝，不知是人们的爱点亮了天空，还是天空照亮了人们心中的爱。
一个人的天空
在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去**自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自己那片蔚蓝的天空。
有人说：“丛飞的所作所为，并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。”但是，正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空，刺痛了我们的双眼，让慈善事业的大门逐渐开启。
这是爱的天空。
三个人的天空
你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来，是什么后果吗？是灭亡，还是幸存？几年前的那件缆车事故，至今让人历历在目。
当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候，只见四只手同时托起一个不大的身体，也同时托起了一个脆弱的幼小的生命，然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了！这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空！有人曾说：
“那件事故发生后的第二天，天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。”是的，当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候，一片永远也看不到风雨的天空，就在孩子们的头上铺展开来。
这也是爱的天空。
一群人的天空
为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？
但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。“微尘”，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，却有同一个名字——微尘！人们早已不去追究“微尘”到底是谁，他究竟捐了多少钱。
因为，了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员！“微尘”，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！
看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。
一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。
二）如何呈现多变作文结构。
一、分论点并列式：（1+1+1）
仰望岁月的刻度。
2013十校联考优秀作文56分）
开始怀念每一个路过的夏天，怀念那温暖的阳光、雨水以及走过的岁月。那或长或短的情节，或喜或悲的画面，握在手中，变成树叶的模样。虽然有的明亮艳丽，有的暗淡枯黄，却是一样的经络分明，缀满了夏天的树干，在风中沙沙作响。
于是我开始懂得，每一次行走就是一次成长；每一次飞翔都是一种蜕变。
行走在岁月的路上，我看到的是永不言弃，勾勒出坚韧的模样。 一股信念，两片真心，三四次砥砺，五六番磨难。二十七年的监狱生活，依旧不能改变他为黑人谋取幸福的信念，他的每一根黑发都为黑人的自由平等而白，他那眼角的皱纹是岁月刻下的勋章。
面对政敌的逼迫，他只说了简短的四个字：“不可征服。”是的，每一条已走过的路都有不得不跋涉的理由，每一条将要走的路都有不得不坚守的信仰。
人可以被毁灭，但不能被征服。
行走在岁月的路上，我看到的是知足常乐，描绘着幸福的形状。 一点星火，两方书桌，三四次删阅，五六番雕琢。他的举手之间飘飞着墨香，言词之中透露着谦逊与睿智。
即使荣耀至学术泰斗，仍然三四次撰文辞谢桂冠。面对晚辈的推崇，他笑谈自己不过是个读书人，有书便足够了。是的，等待一场姹紫嫣红的花季，是幸福；守着一段冷暖交织的岁月，亦是幸福。
我幸福，是因为我心有满足。
行走在岁月的路上，我看到的是不违心愿，讲叙着信仰的力量。 一抹菊香，两亩薄田，三四点星天外，五六声蛙鸣。他的眉宇间蕴藏着自然的灵透，他的心灵中充斥着万物的喧嚣。
只因“富贵非吾愿，帝乡不可期”便“守拙归园田”，他从不违背自己的心愿。是的，山林不向四季起誓，荣枯随缘；大海不向沙岸承诺，遇合尽兴。我们堂堂正正地在世间行走着，因为我们坚守本心。
高考作文老师讲座
历年高考以后，分数达60分的作文无疑是考生最关心 也最担心的题目。1月23日与24日，由广东新华发行集团指引，吴川新华书店 邀请了华南师范大学硕士生导师 广州市二中学术委员会主任王汉文老师来我市第二第三中学做了 高考作文应对策略 的专题讲座。讲座分别在市二中三中会议室举行，由市委宣传部部长招励及吴川...
高考作文专题讲座《高考作文立场》教案
高考作文第一讲 高考作文立场 一 知己知彼 高考作文在考什么？知己知彼，百战不殆。面对高考作文，面对高三仅仅一年不到的准备时间，我们首要应该明确的是 高考作文在考什么。从最近几年各地的高考作文材料 任务 频频出现的 你怎么看？体现你的权衡与思考 等关键句中，可知，高考作文当然在检测考生的思想。其实是...
高考作文审题立意讲座
今天我们以一道高考模拟试卷作文为例作一分析 为让8亿农民兄弟同样享受到社会发展的成果，免征了农业税 特产税，全国80 的农村推行新型合作医疗制度，农民生活低保制也在部分地区进行试点。改进和完善普通高校招生计划安排模式。2007年在2006年的基础上再增加上万人的生源计划投放到升学压力较大的安徽 河南...