正高级职称评条件

各校园：

现将2023年我市中小学正高级教师评审推荐条件公布如下，请各单位及时向全体教师传达学习，做到人人知晓。同时对符合条件人员情况进行摸底，务必于今天中午12：00前将本单位摸底结果在“红古教育园地”群内进行回复（此信息均需要回复“有符合条件人员”或“无符合条件人员”）。

谢谢配合！

一）申报条件。

1.学历、年限要求。

博士学位，从事教育工作7年以上，并在高级教师岗位任职5年以上。

研究生毕业并获得硕士学位，从事教育工作13年以上，并在高级教师岗位任职5年以上。

大学本科毕业，从事教育工作15年以上，并在高级教师岗位任职5年以上。

2.年度考核要求。

任现职以来，年度考核成绩均在合格以上，并至少有一次优秀。

3.继续教育要求。

申报评审人员，须完成我市规定的继续教育培训任务，并取得“十二五”期间教师继续教育合格证书。

4.教学工作量及工作经历要求。

1）须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量，其中，校长年均教学工作量（授课、听课、评课）不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3，其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。

2）在乡村学校或薄弱学校任教1年以上。其中，“薄弱学校任教经历”包括在标准化学校之前曾经是薄弱学校的任教经历。

3）在学科教学中能发挥示范和带动作用，培养指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力，在本业务领域享有较高的声誉，是同行公认的教育教学专家型教师。

4）国家级**不作为申报的限制性条件，计算机考试成绩不再作为申报的必备条件。

二）业绩条件。

任高级教师职务以来，达到以下8项条件中的3项，可由单位推荐晋升正高级教师职务。

1.作为前2名，获省部级基础教育优秀科研成果二等以上奖。

2.教学工作量饱满，注重教改实验，教学方法灵活新颖，课堂教学效果好，并经学校考核推荐，获得教育行政部门组织的现场公开授课评选的最佳课、优质课、优秀教学观摩课等教学活动省级一等奖1次或省级二等奖2次或市级一等奖2次。

3.获得省委、省**以上党政机关授予的教育教学先进称号1次；或省直厅（局）或市（州）党委、**授予的教育教学先进称号2次。

4.认真履行德育教学大纲要求，任教以来积极承担年级主任、班主任、团队等思想政治教育工作累计达8年以上，（其中任高级教师职务以来，担任班任班主任工作至少3年）并且任现职以来获得市厅级以上部门授予的优秀班主任、优秀班集体或优秀辅导员2次。

5.本人或本人辅导的集体或学生（以学校备案及教师指导计划为据），经教育行政部门批准，参加全国本专业竞赛取得名次或获二等以上奖；或参加全省性的本专业竞赛取得前3名或获得一等奖。

6.主持（前2名）完成省教育厅鉴定验收的重点专项课题、教改实验项目1项（需附课题鉴定书及课题组成员名单）。

7.专职教学研究人员及教育刊物编审人员，独立或作为第一作者在国家级学术刊物上发表本专业**2篇，或在国家级学术刊物上发表本专业**1篇并在省级学术刊物上发表本专业**2篇以上，独著或作为第一主编正式出版专著、教材2部。

8.在乡镇及以下或少数民族自治州、县或在矿山、森林、野外等艰苦条件下从事教育教学工作累计20年以上，现仍在以上岗位，且获市厅级以上教育教学奖励1次。