模仿。在自己写文章时，应有意识地调用以前的积累，正向迁移，融入自己的写作，包括语言表达、文章章法、写作技巧等，最终达到学以致用的目的。如果记忆中有像 “not that i loved caesar less, but that i loved rome more.
”不是我爱凯撒浅，而是我爱罗马深。）这样的经典名句，当写作有关英语学习的文章时不妨模仿这个句式： not that we can’t master english, but that we h**e not been willing to take pains.
（不是我们不能掌握英语，而是我们不愿付出努力。） 正如学好书法常要描红，学好绘画常须描摹，写好文章则需要模仿。beauty imitated is beauty recreated.
（模仿美就是创造美。）赋予经典的表达以新的内涵，这也是一种创新。模仿他人目的在于提高自己。
模仿与借鉴为写作所必须。总之，good writing f**ors the prepared mind.
好的写作总是照顾那些有准备的人。）
英语写作能力的真正提高有赖于上述概括为十字的五大策略，望朋友们勤之勉之，将其融入自己的学习实践，打下坚实的语言基础，真正实现从阅读到写作的飞跃，达到英语读写能力的完美统一。逐步积累，有所准备，需要之时就可以手到擒来，应对自如，使英文写作成为自身的一项技能。
高中作文 英语作文写作技巧 掌握技巧
掌握技巧 1 注意篇章结构，合理布局。开始部分 opening paragraph 说出文中的要点 核心问题。正文部分 body paragraphs 围绕主题开展叙述 讨论。结尾部分 concluding paragraphs 对全文的总结和概括。要做到全文中心突出 段落之间必须是有机地联系，内容...
高中作文写作技巧
高中作文是高考考试分值比较大的一项内容。大部分学生写的平淡无奇，有时甚至是散漫无明确的思想，让人读起来就是没有个比较明显的核心，故针对高中作文，其写作时，最好明确以下要求 一是立意明确，新颖。一篇作文你写作的目的是什么，核心是什么，要在文中明确的提出来，让人阅读能够看得清楚。新颖的要求不是要求你去标...
高中作文写作技巧
应试写作，也是时间的竞赛。据在人大附中对某些考生的调查，考生用于作文的平均时间仅仅40分钟左右。在此时间内要完成一大一小近千字的作文，实非易事！对某些考生来说，如果按平时作文那样迟迟不动笔，那么时间上无法保证完成作文，纵然腹内有上好文章，又有何用？应试作文，必须争分夺秒，下笔千言，倚马可待 在正确审...