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三、选拔培养班干部，加强班级管理。
班干部是班级管理的核心，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选取班干部时，我遵循三个原则，首先是选那些职责心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织潜力和活动潜力，易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生，扬长避短。
最大限度地展示他们的潜力。再次是发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系构成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初一第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作用心主动，并且各项活动走在同学前面，切精选公文范文。
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实起到了模范带头作用。
实行分级管理，既分工负责，又协同合作，提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。
师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。透过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。
透过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理潜力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。四、从小事做起，培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。
不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。确立了“什么时间干什么事，什么地方干什么事情，干什么事情就要干好什么事”的基本理念，使学生在行动上有所依据。学习上，要求独立按时按质按量完成精选公文范文。
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行为规范上，要求遵守一切规章制度，做礼貌学生。做好一切课前准备工作。纪律上保证上课认真听讲不影响他人，无论是班主任的课还是课任老师的课，一律要认真对待。
个人持续好自己周围的卫生，值日生做好班级室内外卫生的打扫，要有主人翁职责感，对待班级要像自己家一样。
1、适时的学习态度与方法的引导。刚来时很多同学都很放松，也不明白怎样适应初中的学习。为此，我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。
比如“如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会，学生很快掌握了学习方法，适应了初中多门功课的学习。2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。在月考前后，开班会主要由班上学习委员及各科课代表介绍他们的学习方法及心得体会，讲解他们的学习法宝，我们让每个同学明白，在初中里，要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充分利用黑板报，加强精选公文范文。
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学生学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围，使学生不仅仅学好文化基础知识，还要注重各项技能培养。3、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除，创造清洁卫生舒适的学习环境，初步构成了班内良好卫生习惯。
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二 6 班主任工作总结
2016年秋学期二 6 班工作总结。二 6 班教育小组组长熊娟。本学期，我继续担任二年级 6 班的教育小组组长工作。这个班的孩子天真活泼，学知识挺快，但也一天到晚动个不停，要管理好他们真不容易。本学期已结束，现将工作总结如下 1 培养学生的良好习惯。鉴于学生年纪小，自控力差，纪律涣散。我班男生较多，...
班主任工作总结 7 6
时光飞逝，转眼之间一学期马上要过去了，回顾这五个多月的教学工作，收获和感触颇多，现将本学期工作总结如下。一 初一六班生情 学情总结。我班有45个学生，其中44个通校生，1个走读生。走读生甚少，便于班级管理。我班成绩优秀的几个学生存在一个普遍的现象为性格内向，上课能认真思考问题，但不善于积极发言，没能...
6 1班主任工作总结
库尔勒市第十小学班主任工作总结。2014 2015学年第一学期。班主任所带班级。现有少先队员36 队员增加数量。现有人数。本学期人员变动情况。转出五人，转。入五人无。班主任工作年限八年。一 营造氛围，促进优良班风的形成。1 抓好纪律教育。一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本...