高一班主任工作反思
当了一年的高一班主任了，随着时间的增长，阅历的增加，经验的丰富，困惑却越来越多，逐渐的发现自己不知道应该怎样担任班主任工作了。我不知道是不是每个人都会经历这样的过程，自信满满——满腹困惑——豁然开朗——得心应手呢？
在刚刚走上教师岗位的时候，我想象中的班主任就应该像魏书生老师那样，给学生很大的发展空间，注重培养孩子的个性，为孩子养成良好的学习习惯和行为习惯，注重教育细节，这样的班级一定会很出色。能更好的体会到班主任的幸福。可是，想象和现实就像蓝天和大地一样。
我不知道是不是每位老师都会有这样的心理过程，但是我却真实地感受到了，做一名优秀的教师绝对不是读一些教育名家的案例和工作事迹，就能学会工作方法；也不是靠自己的教学机智就能让学生井井有条。我不明白，当今的这个浮躁的社会我们究竟要把学生培养成为什么样的人呢？
我们学校的学生并不都是很优秀的学生，有些学生没有好的学习习惯和好的行为习惯，缺乏恒心和斗志，甚至某些学生都没有一个健全的家庭。面对这样的孩子，我到底应该以一颗什么样的心态去面对呢？“看班和坐班是带好班级的最好方法。
”这是刚刚担任班主任工作时一些老教师好心的提醒。我同意这样的做法，这样可以一直让班级很平静，领导会很满意，同时是以牺牲自己的快乐和健康为前提，这样做我们真的会享受工作的乐趣吗？不是为自己的懒惰找借口，而是这样做似乎都让自己看不到工作中的幸福，还有什么激情可谈呢？
当老师的，最重要的是有一颗积极健康的心态，这样才能引导学生茁壮成长，我们可以用看管的方式换取学生的稳定，同时牺牲的孩子的个性，我们可以让孩子规规矩矩的做人，把孩子变得循规蹈矩，失去的是异想天开的想法。淘气中得到的是创意，而现在的孩子更需要充满创意的老师，他们不喜欢呆板，而喜欢活泼、热情、向上的老师。我要思考让我的教学风格和管理班级的方式更符合学生的口味，做一个真真正正学生发自内心喜欢的老师，这比依靠看管的方式获得的工作成效快乐会更多一些吧。
班主任工作总结高一班主任工作总结
高一班主任工作总结 一学期已过，回首这一学期，感触很多。高一12班是一个不错的集体。开学以来班级以 知信明礼奋发有为 为班训。在各方面都取得了不错的成绩并得到了领导和任课老师的好评。具体如下 1.军训中学生们能吃苦 能战斗。获 优秀班集体 称号。2.在校学生会组织的拔河比赛中，获精神文明奖。3.在校...
班主任工作总结 高一班主任工作反思
高一班主任任务反思。当了一年的高一班主任了，随着时间的增加，经历的添加，经历的丰富，困惑却愈来愈多，逐渐的发明自己不知道应当如何担负班主任任务了。我不知道是否是每团体都邑经历如许的过程，自负满满 满腹困惑 豁然爽朗 随心所欲呢？在方才走上教员岗亭的时分，我想象中的班主任就应当像魏墨客教员那样，给师长...
班主任工作总结 高一班主任年终工作总结
1 培养和建立相互信任 相互尊重 相互友爱的师生关系。记得在新生入学的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班级的黑板上写下这样一句话 在未来的日子里，我将与你们并肩耕耘理想，共同收获希望 你的成功是我们共同的心愿，也需要我们共同的努力！我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步，有所提高，...