桥下镇第二中学学期工作总结。
2023年，我校各项工作还处在摸索之中，却是我校谋求稳步发展的关键性一学年。学校正在围绕“让我们爱护每一个人、让每一个人都受到尊重、让每一个人都得到发展”的办学理念，奋力实现“办让人民满意的桥下二中，做让人民满意的教师，提升社会公信力”、集中精力提高学校教育教学质量、打造人文、和谐的办学目标。本学期我们工作的基本经验可以概括为8句话：
改变工作思路，完善行政管理，教学管理刚刚起步，安全教育警钟长鸣，校园文化稍有新意，卫生工作常抓不懈，和谐人气有效聚集，存在问题亟待完善。
一、改变工作思路。
1.加强了思想政治工作。一是全面落实“科学发展观”、“创先争优”活动的各项任务，贯彻落实“党风廉正建设”责任制，增强了党员干部廉洁自律意识。
为将理论学习和实践相结合，校党支部要求全体党员同志充分发挥在学校谋求发展中的先锋模范作用。促使大部分党员同志真正成为了爱岗敬业、教育创新的好榜样。二是深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》、新修订的《义务教育法》和相关的法律法规，贯彻落实依法治校、依法执教的教育理念，为使学习正常化、有效化，我们制定了学习计划，并要求每一位教师写好心得体会。
三是要求各个岗位按照学校工作意见制定出全学期岗位工作计划，并且要求严格按计划开展工作。
2.严格执行课程计划，开齐开足课程，落实备课制度，规范教案的撰写和作业的布置。本学期每学科老师都按学校的要求，一是各学科老师的备课节次要提前于教学进度；二是有三分之一教案要写有“教学反思”；三是根据本班实际情况布置个性作业，并及时进行批改。
3.经我们全校教职员工齐心协力，靠我们自己，克服了务工子女带来的住校生的住宿困难和管理困难，克服了生源严重不足的招生困难，克服了非管理疏忽造成学生出现意外事故的困难，克服了临时用工的雇用困难，克服了硬件滞后的困难，等等。我们不仅没有被困难击垮，凭着自己一颗对事业忠诚的良心和依靠广大教职工的工作热情，学校反而提高在广大干群满意的地位。
由于改变工作思路，通过教师们共同努力，基本实现了学期既定的工作目标。
二、完善行政管理。
1.严格考勤管理制度。把好教职工一天4次签到关，与30℅绩效工资挂钩。
但是学校不是不管不问而是宏观监控，每周通报出勤情况。一学期以来，以人为本、创造和谐，自觉规范有序上下班的工作作风对绝大多数教职工已成习惯，教师的积极性和主动性得以充分发挥，极大的提高了工作效率。
2.借为实施“教学规范管理”检查之机，我校为“教学规范管理达标”做好准备，促使全体教师的教学工作规范化。健全的规章制度为学校提供了“依法治校，民主管理”有了充分的依据，并在日常工作中予以顺利贯彻与执行，取得了一定成绩，得到了学区检查组领导的认可。
3.有计划有目的地开展教科研活动。本学期里，要求每位教师开一节组内公开课，写一个教学设计，并（各组）推选一位老师上校级公开课。
上学期举行了学区级科学教研活动，经参与听课老师、评课活动，对上课老师的充分肯定。对新分配教师和新调入的教师进行了随堂听课，了解他们的教学方法、手段和能力，并经学区领导张泰源带领的学区教研组长全面剖析，使一位新教师和三位新调入教师的教学行为走向规范。同时，滕林秀老师获温州市**优质课一等奖，高海双老师获学区青年教师英语优质课二等奖，朱众老师获学区青年教师信息技术优质课二等奖。
4.加强学籍管理，继续做好建立和完善义务教育“六册、一卡、一表、回执办理”等有关工作。
5.做好校务公开，根据上级有关精神，针对学校实际，以教育法律法规、政策为准则，开展民主、科学规范的校务公开系列活动，如学期初，公开开学时间，课程安排表，工作安排。期中随时公开职称评比考核组成员，职评对象，考核结果，各类先进评比，各种竞赛获奖，各次经费结算及支出等。
有力地推进了学校民主管理，加强了教育行风和党风廉政建设，使学校管理工作走向了制度化、民主化和科学化轨道。
6.积极配合当地**做好计划生育工作，及时将环透通知书递交给环透对象，或**通知环透对象，本学期我校教师没有出现违反计划生育而被处理的对象。
7.积极做好群众信访工作，本年度无群众来访来信，也无检举**。
8.继续做好扶困助学工作，建立老师家访制度，深入学生家庭，摸清底细，建立和完善贫困生档案，并做到公正、公平、公开。积极做好结对助学、资助扩面和爱心营养餐工程的录入和上报，教育券的发放和核销工作，保障家庭困难学生接受义务教育，本校没有一名孩子因贫困而失学。
9.规范教学常规考核，继续做好教师教育教学常规考核工作，公平合理，实事求是地对全体领导、教师进行量化打分，予以公开校对，并与30℅绩效工资挂钩。
三、教学管理刚刚起步。
1.抓常规教学。
1）认真做好教学常规检查。每学期查（期中、期末）两次，以组为单位，并配备一位领导，对各教师的教学工作做全面的评估，根据质量客观公正的给予量分。
2）抓听课学习。各教研组正常开展了公开课教学，教师之间互相听课气氛很好，大家相互切磋技艺、取长补短，达到教学相长的目的。从量上来讲教师基本上都能达到至少听10节课的基本要求。
3）抓课堂教学，防止旷课缺课。本学期，教导处继续使用《课堂教学调查表》对所有教师上课情况进行跟踪调查。经过一学期的学生调查，没有发现教师有旷课现象，教师之间遇有事情都能做到事先请假，教导处在协调方面做了不少的工作。
4）抓作业批改。许多课堂给学生留有作业的时间，少布置课外作业，许多老师还注意分层次布置作业，对作业布置和批改情况，教导处进行了3次集中检查，多数老师学生作业有做必改，还有对个别学生采取面批作业。
5）抓课后辅导。本学期，教导处认真抓了早自习、综合实践辅导课、晚自习课间纪律情况，同时根据各年级的特点，采取相应措施分层次加强管理。在初三年级明确目标，狠抓优生的薄弱学科，注意学科的均衡发展，实行薄弱学科跟踪制度，专人辅导、责任到人，加强对中考方向研究。
初二年级抓好培优补差工作，注重班级整体成绩提高，防止过早分化。初一年级要重视加强学生行为习惯和学习习惯的教育，使学生尽早内化为一种自觉努力学习的行为。
“昨夜星辰昨夜亮，明天更比今天好”。我们在新的学期里，期待我校有了一个新的生机和活力，使制度管理和人文管理更有高度和谐，使我们的合作也更加愉快，使桥下镇第二中学教育事业更加辉煌灿烂。
桥下镇第二中学。
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