治多县民族中学。工。作。
总。结。
科目：政治年级：九年级教师：梁明燕2023年11月22日。
2023年初三思想品德教学工作总结。
教师：梁明燕。
我继续探索教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到预期的教学目标和求。一、以学生为主体，实施开放式教学。
为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学（自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索）——互学（讨论交流）——督学（老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点）——验学（当堂练习巩固，检验学习效果）链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作；也提高了课堂效率——一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。
二、运用现代**，提高学生学习兴趣。
多**能把文字、图像、声音、动画和**信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，有利于学生对知识的获取、记忆。三、加强实验教学，增强学生实践能力。
遵循思想品德教学规律和思想品德学科的特点，以实例启动思想品德概念、性质、材料分析的教学。在讲课中，引导学生有目的的思考，启发积极思维，提示生活现象的本质。组织好学生合作交流，充分发挥学生的主动性，培养学生独立思考的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。
四、因材施教，整体性提高学生成绩。
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指导，提高他们的自学能力，鼓励、倡导他们超前学习，指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在，经常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增强他们的学习信心和学习热情，再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧，尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。
五、多学多看，教学相长。
注重坚持校内听课。注意学习本学校各老师的教学经验，汲取他们的优点；注意常听校外其他思想品德老师的课堂，努力探索适合自己的教学模式。
这个学期已经结束了，虽然学到了很多，但当中我还有很多不足之处，在将来的日子里我。
一定会更加严格地要求自己，让自己做得更好！
初三物理教学工作总结
三 比热容。教学目标。一。知识目标。1 尝试用比热容解释简单的自然现象。2 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。3 能根据比热容进行简单的热量计算。二 方法目标。1 通过 比较不同物质的吸热能力。2 通过阅读 气候与热污染 了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，并了解一下 热岛效应 三...
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二 存在问题。1 部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。3 部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学 精神。4 有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，能...
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九年级物理教学工作总结。2016 2017学年度第一学期 肖永珍。一 九年级学生学情分析。虽然有尖子生，中等生及中等偏下学生是全班学生的主力军，差生比例占全班比例在80 以上。因此当前要下大力气培养尖子生，树立榜样作用。重视中游学生，调动他们的积极性，不仅教会他们知识，更要提高他们的能力。带动下游学...