物理教学工作总结

发布 2019-12-19 10:48:28 阅读 5350

四、提高复习效率。

如何提高初三物理总复习的质量和效益,我做了如下的工作:

1、夯实基础。

物理的基本概念、定义、公式、规律是复习的重中之重。中考物理试题的一个显著特点就是注重基础。扎实的基础是成功解题的关键。

2、立足教材。

整合知识,夯实基础,应以课本为主。只有吃透课本上的例题、**,才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法,构建成完整的知识网络,以不变应万变。

3、强化学生参与。

教师要严格要求学生自主养成良好的学习习惯。认真阅读题目,仔细分析题意,规范解题格式,主动对知识、方法进行归纳、概括、总结等,加强解题的规范化,力争培养只要会做就能得分的良好习惯。

4、处理好课内与课外的关系。

要真正减轻学生学习的负担,必须提高课堂45 分钟的效率,切实做到“时间花在备课上,功夫显在课堂上”。例题讲解前,留给学生思考时间;讲解中,让学生陈述不同解题思路,对于解题过程中的闪光之处或不足之处进行褒扬或纠正;讲解后,对解法进行总结。对题目要尽量做到一题多解,一题多用。

5、以“错”纠错,查漏补缺。

积累错题,然后每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷拿出来看一看。这样复习就会有所侧重。查漏补缺的过程就是反思的过程。

除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。重复犯的错误一定会越来越少。

五、 突出中考物理教学与研究。

1.合理安排每轮复习内容,认真分析和研究近三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。更好地把握中考的特点,使复习能把握大局,突出重点。

2.注意教学细节。如:①注意解题格式的训练。②精心设计实验**教学,③注重回归教材,强调物理概念、规律。④加强实验教学,增强学生实践能力。

加强模拟练习,强化对知识的掌握和答题速度、节奏、经验等方面的积累训练。⑥注重解题中的错误分析。

以上是我半年来的工作总结,点点滴滴造就不凡,在今后的工作中,我将继续勤奋工作,从点滴做起,团结奋进,大胆创新,为教育事业奉献自己的力量。

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