小学英语教学工作总结

发布 2019-12-19 10:05:28 阅读 5445

梁秀会。本学期的英语科教学工作已经圆满结束。学生英语听、说、读、写能力都得到有效的训练,并在期末水平测试中取得了优异的成绩。

三年级两个班英语以平均分97和95.3的好成绩分别取得了全镇第一名和第二名。得到了校领导的高度赞扬和学生家长的激情拥护。

总结本学期教学工作成功的原因,主要在于成功地运用奖励办法,以课堂教学为中心,想方设法提高课堂效率;在课堂中提高语言信息输入的质量,推动学与习的结合。每次学生表现的好,就奖励一块糖。鼓励学生利用微信,在回家以后给老师背诵英语单词和课文。

第二天上课,谁晚上背着,就奖励他一块糖。让同学们每人准备一个礼品盒,比比看谁最后得到的糖果最多。这种方法,极大地促进了学生的学习积极性,使很多学生都积极主动地在晚上复习英语,背诵课文和单词,达到熟练的地步。

很多同学平时本来不爱学习,在这样的鼓励下,也每天给老师背书了。这对英语的学习是个极大的促进。我觉得,这次期末成绩的取得与我的这种奖励方法有直接的关系。

非常见效。我很欣慰。

其。二、营造良好的学习氛围,激发学生的求知欲。我不但遵循上课的规律引导学生,传授知识,还艺术地运用了有声语言和身体语言,培养开心快乐的课堂气氛,创设一种新型的师生关系。

在讲解每个新知识的同时,我都联想与知识有关的幽默的话题,让学生笑,让学生。

觉得好玩。使课堂教学充满了乐趣,与学生从心灵上拉近了关系,成为了学生非常喜欢的老师。也使英语成为了孩子们非常爱学的科目。

三,我还采用了多种方法,通过多种途径,引导和激励学生的主动参与学习。利用网上购买的蓝牙音箱,从同人中求得教材手机软件上的听力材料,在课上为学生**英语课文的音频材料。让学生先听,感受英语的语言环境,然后跟读,学习音频中孩子的读法语气。

学习读音规则。个别同学读错了的音准,老师及时给予纠正,不留一丝错误的痕迹。跟读之后,全班齐读课文,单词,看看在齐读过程中,谁的发音与别的同学不一致。

谁读得不对,大家都能听出来。然后你一言我一语,一起帮他纠正,使错误的同学在大家的齐心协力下很快地改正自己的错误,并且在同学们不同思维方式的解释下,使他心里一点一点的明白,并且从此记忆深刻,再也不会忘记了。

四,在教学过程中我还时刻发挥学生的主动性,激发他们的求知欲望,培养学生快速敏锐的思维能力,想方设法培养他们运用知识的能力。在每学习一课的时候,我让学生纷纷发言,说说这课的特点,说说有哪些内容是学过的,哪些是陌生的。说说以前在哪课见到过,原来是谁说的话,原句是怎么说的,现在出现在这课里,你还记得清楚吗?

还能背下来吗?给老师背一遍试试,看看谁记性最好。这样就温习了旧知识,不让因为长时间的学过去了而忘记它。

再让他们说说,跟这些句子有关的话题,你能说多少。让他们从中复习了一大片知识。这样前呼后应,持久加强记忆。

在新单词句型的学习里,仍然让同学们说说,你是怎样看这词句的。你怎么记住它们,你有什么好的方法,都说出来,大家分享一下,看看谁的方法最好,记得最快。在众说纷纭的过程中,不知不觉地就强化了新词句在每个学生心目中的印象,以后再提到这些内容,同学们会不由得记得当时**过的情景,对词句印象油然而生。

这就是我在英语教学中使学生轻松记住单词和句子的很巧妙的方法。让学生不但在轻松和谐的课堂氛围中掌握了知识,又感受到了英语学习的乐趣。使学生的感受就是英语很好玩儿,而不是枯燥无味的一连串外星人的破字母。

五、教学技能掌握的好坏将直接影响到英语教学的效果。熟练使用现代化教学手段是一个新世纪外语教师所具备的基本能力。利用现代化教学手段多**技术把教学内容的图像、图形、声音、文字、动画等多种形式生动、直观地呈现出来,有助于培养学生的学习兴趣和强化记忆,大大地提高了教学效率。

六,在一学期的教学活动中,始终保持与学生家长的紧密联系与沟通,做好与家长的紧密配合工作,是我教学成绩取得成功的不可缺少的一点。没有家长在家里的长期监督与检查,没有家长们的大力支持和理解,我的教学脚步也是不能快速前进的。所以,在赢得了家长的认可和好评的同时,使家长在家里花大量的时间在学生身上,才使孩子们高质量地完成了老师布置的家庭作业,完成了巩固当天所学知识的任务,才为新知识的学习打下了良好的基础,使学生学习新的知识的时候,水到渠成,顺理成章,毫不费力。

一学期的教学使我深深地认识到,取得好的教学成绩,不是老师一个人的事,也不是学生一个人的事,而是所有相关人集体的力量。

要把方方面面考虑清楚,要把教学这门科学研究透了,才能有效地完成预想的目的。对我个人而言,需要不停地丰富个人专业知识,提高自身的业务能力。对各种传统的和新潮的教学、教法,多读多学多看,让自己能够融会贯通,在具体的教学环节中,针对每一课和每个学生的不同特点,为学生设计最佳的学习方案,营造一个和谐轻松美好的学习氛围,让学生把该学的知识全部不落的学到手,而且能够学以致用,举一反三。

使学生为将来成为新世纪所需的重要人才打下坚实的基础。

以后,我还会不断的努力,不断的学习,不断的研究,不断的进步。不松懈,不厌倦,下功夫,去奋斗。准备始终如一地坚守教育的阵地,把我们未来的下一代培养好,教育好,管理好。

积极拥护***主席建设社会主义的伟大思想:不忘初心,方得始终。

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