这个学期我继续担任二年级数学教学任务，因为本班学生是从一年级带上来的，所以对他们知根知底。这个班的学生有的因为年纪小，智力跟不上；还有的家长因为做生意或工作而不管；也有部分学生是家里的宝贝，因为管教孩子而产生家庭矛盾的；所以孩子的学习跟不上的有一大部分。根据这个原因我还是运用了老办法，现将我的方法总结如下：
一打好基础，减轻孩子负担。
孩子的思考空间一旦被繁重的作业塞满，孩子就没有了自己的思考时间，对数学的学习兴趣就会大大降低，从而厌烦学习数学，那他的成绩就会越来越落后，所以我又做了一下尝试：
1、向40分钟要质量。每节课我都做到有备而来，仔细备课，仔细揣摩本节的重点和难点，根据以往学生所犯错误，总结经验，尽量做到每个学生都能听懂，听会。有些环节学生实在不懂我会把这个重点分成两课时来讲，而且结合学生死记硬背的能力让孩子先记住，再结合练习讲解。
如讲《表内除法的初步认识》中的平均分两种分法，其实学生对这两种方法是了解，但是说的时候不会说清楚，于是我把这两种分法写成两句话，让学生先记住，在练习时又结合这两句话，大部分学生就记得非常牢固，而且遇到这两种类型的题不会再出错。
2、及时复习学过的内容。本单元学完后我会让学生来个小总结，总结出本单元我们讲的是哪些内容，并把这些内容以小括号的形式记录下来，帮助学生学会总结一单元的内容。
初中数学教学工作总结数学教学工作总结
一 课前认真备课，吃透教材，做到因材施教。学生进入五年级后学习的的空间概念加强了，动手实践的内容增多了，教师如何将生活中的一些现象挪入课堂，这是当今教师能力的体现。和四年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习，同时学生还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生而且备教...
数学教学工作总结小学数学教学工作总结教学中发挥学
数学教学工作总结小学数学教学工作总结 教学中发挥学生的表现欲。在数学教学中，教师应充分重视和正确对待学生的表现欲。笔者以为，应当注意以下几方面 一要设计值做到表现的内容。在数学教学活动中，要为学生提供有价值的内容，设计有意思的问题，使他们感到值做到一做，弄清它就是提高可显示答案的水平，但如果不认真思...
教学工作总结 教学工作总结
在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点 一 把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息。政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。...