2013/2014学年度下学期。
2013/2014学年度下学期的教育教学工作又结束了，在本学期的各项工作中，经过全体师生的共同努力圆满完成了本学期的各项工作，总结起来主要做了以下几方面工作。
一、一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。
1、学校工作制度得到进一步完善。
本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修订、完善：如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等，对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了教师的从业行为。
2、加强领导班子建设。
学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本学年学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确，努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
3、加强教师队伍建设。
教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平；坚持以校本培训为主，充分开展多种形式的培训活动；学校领导听课、评课，指导培训教师，继续促进青年教师进步和骨干教师培养，激励广大教师努力工作。
二、日常教学管理常抓不懈。
1、领导坚持常规业务检查，指导、督促教师的教学工作。校长、主任听课后能及时地与任课教师交流意见，督促教师改进教法，推动课堂教学工作的改革；每月对教师教案进行一次常规检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原则不放松。
2、按计划开展教研活动。除了校本教研人人讲一节好课之外，教研组还承担了相应的教研任务，通过学习交流提高了教师的教学技能。
三、安全工作得到足够的重视。
安全工作，涉及千家万户，责任重大。本学期，学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈，并请法制副校长来校为师生上法制教育课；本学期继续完善了《安全工作计划》，《安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》，尤其是《校园安全事故预案》，使安全工作有了组织、制度保障；安全工作预防为主，学校领导定期对学校安全进行排查，发现隐患及时整改，严查值班、值周，杜绝空岗行为，杜绝发生各类不安全事件；学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一” 的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。
由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生。另外学校还组织进行了安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识和能力。
四、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校多次举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对教研组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的指导、督促，切实提高课堂教学效益。
2、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查、校级月查、期末查等方式实施质量监控。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
三）加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质。
学校围绕工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。
本学期，学校组织编排的文艺节目在学校庆祝“六一”大会上成功演出，深受群众好评，充分展示了我校艺体教育的成果。
五、全方位努力，积极推进校园文化建设。
我校本着“环境造就人”的理念，全方位努力积极推进校园文化建设。本学期，先后投资20余万元，对校园地面进行了硬化，对教室、教学楼、办公楼等地进行了全面美化，新建了一个花区，两个花池，学校环境面貌焕然一新。
六、存在的问题。
1、教师整体思想观念与新课标理念有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。
2、学校建设有待进一步加强，六室建设及运用需常态化。
3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
加强了学校的校园环境，不断改善育人环境。、房舍、门窗、大门建设工作。十五间教室全部装修，更换了门窗，粉刷了墙壁，室内全部铺设了地板砖。
更换了学生桌凳。校园四周院墙全部重修，更换了大门，新建了门垛，校牌，操场全部铺设细砂石，新建操台，更换了旗杆。学校环境焕然一新，更为环境育人提供了条件。
二、学校的安全工作也得到了完善。
1、新上了摄像头三部，为校园的师生安全提供了便利条件。同时，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
4、 开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
5、学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、提倡走读学生步行上学，对学生乘坐“病车”上学情况进行清查，严禁学生乘坐“三无”（无刹车、无铃、无牌照、无驾照）的车上学。
7、加强学生校内外的管理，经常对他们进行安全教育，每天放学班主任都把学生护送出校门，安全交到家长或司机手中。
三、狠抓了整体质量的提高工作。加强检查，及时整改。
1、学期初成立了德育工作领导小组，在德育工作领导小组的指导下，加强了师生的思想政治工作。
2、根据学校各方面实际组织开展了各种有益活动，提高了学生的思想觉悟，学生的文明礼貌比以前有所加强，勤奋学习、助人为乐的人越来越多，良好的精神风貌正在形成。
3、在队员中开展了“讲文明树新风”、“团结互助献爱心”和“我为班级添光彩”等主题队会活动，净化了学生的心灵，陶冶了他们的情操，使学生的主人翁精神增强了。
4、强化了教师的考勤工作，杜绝了每个教师的随意性。
学期初根据学校实际制订了教育教学工作计划，明确了任务，落实了责任，使任课教师的教学工作更具体更透明了。
5、在教师中开展了学先进找差距活动，虚心学习他人的经验和方法，教师之间相互听课评课，不断总结经验教训，努力提高自己的教育教学水平。
6、狠抓了常规教学的备、讲、批、辅、练、考等环节的教学工作，特别注重了过程教学，使教学工作形成了常规化和规范化。
7、强化了薄弱年级和薄弱学科的治理工作，使薄弱年级和薄弱学科有了明显的提高。
8、组织教师积极参加网络学习与培训，虚心学习新课标，更新观念转变思想，不断**和引进新的教学方法，丰富自己的经验方法。
9、教学中狠抓了单元测试工作，要求各任课教师及时进行质量分析，并把各学科的讲评课写入教案，使每个教师的教学工作更加务实，提高了学生的学习成绩。
四、强化了文体卫生工作的领导。
1、学期初制订了相应的制度与检查考核办法，增强了工作的透明度。
2、结合学生的年龄特点开展体育活动，锻炼了他们的体魄，提高了他们的身体素质。
3、重新规划了卫生责任区，使责任落实到了每个教师和班级，定期对清扫区进行清扫和铲杂草。
4、学校、值周教师定期对清扫区、教室进行检查评比，增强了教师学生的责任感、卫生意识。并结合教育教学实际进行新的布置，使室内环境焕然一新，真正体现了环境育人的思想。
5、定期对室内外卫生进行检查，使学生养成了讲卫生爱清洁的习惯。
6、以班为单位经常对学生进行卫生知识教育活动，室内外的卫生环境大大改善了。
总之在本学期的各项工作中，虽然取得了一些成绩，但也存在很多不足之处，各项工作管理的规范化、教育教学成绩的提高、实效课堂的巩固提高、教师的事业心责任感等工作还需在以后的工作中不断加强。
xxxx小学。
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