隆昌镇中心小学。
2023年7月。
穿岁月峰头，伴时光岁月。我校认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，在县教育局、镇中心学校的正确领导下，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，以双高普九为工作重点，以课堂教学为主要途径，深化教育体制改革，扎实有序地开展工作，经过全校教师的共同努力，顺利完成了各项工作目标，现将有关情况总结如下：
一、德育工作。
学校把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。队伍建设，营造全员育人的德育氛围。
一） 以人为本，抓德育队伍建设，强化育人意识。
1、加强班主任队伍建设。班主任是学校的中坚力量，因此我校注重班主任队伍的建设。特别是我校的班主任趋于年轻化，因此把班主任队伍建设列为首位，从抓制度入手，加强学习与培训相结合，进行定期与不定期的班主任工作例会与交流研讨，在学校统一设定课题《学生良好行为习惯的养成》基础上每个班级选定适合本班级和实际情况加以训练的子课题，同时开展互听互评课活动，只要有时间可以自行选择年级、班级进行听课。
2、加强师德师风建设。加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。不断加强师德建设，落实到实处，打造隆昌镇教师的良好形象。
通过学习使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。马楠、王岩等教师在镇中心学校的征文中获得优秀奖。
二）、发挥主阵地作用，丰富活动内容及形式。
学校充分发挥校、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。少先队组织各种教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、国旗下演讲、结合重大节日开展活动对学生进行品德熏陶。
三）、抓中心活动的开展，提升学生综合素质。学校以学初工作安排为指导，根据每月节日特点，分别开展一系列活动，促学生养成良好行为习惯，如三月份，以“学雷锋，树新风”为重点，训练学生节约意识、心中有他人意识、勤奋钻研意识、环保意识。四月份，以踏着先烈足迹为内容，对学生进行爱党、爱国教育；五月份，以感恩教育为重点，开展感恩写作比赛；爱家乡书画笔比赛，六月份，以“快乐成长”为主题，举办运动会，开展六一庆祝活动，七月，根据不同年级，选择不同的内容，进行经典诵读的背诵。
并积极开展各种丰富的文体活动，而且积极参加上级组织的有关活动，在相应的活动中取得优异的成绩。如四年级刘兴隆同学在数学竞赛中活得一等奖，我校学生在镇中心学校举行的各项活动中获奖人达这些活动极大地丰富校园文化生活，促进学生健康成长。
（四）、抓差生转化工作。
1）每位教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划及名单，认真做好差生转化记录，学期末向学校反馈后进生转化情况；
2）召开后进生转化专题经验交流会，通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平；
五）、以科研促德育发展，以环境促育人。
1、本学期学我校成立课题小组，申请立项市级科研课题《小学生养成良好行为习惯的行动研究》，已实施到中期，学生在行为礼仪方面卓见成效，我校的任何一名学生见到客人都能伫立问好，已成为一种习惯。同时开展感恩系列教育，是学生懂得感恩，知道回馈老师和父母对他们的爱。
2、做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。
六）、加强队伍建设，提高队伍素质。
一）注重班子建设，发挥集体领导作用。
1、学校领导带头深入开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”为主要内容的党性党风教育，不断增强群众观念，增强服务意识。
2、加强自身修养，廉洁自律，顾大局，识大体，思想互相沟通，工作互相配合，团结协作，任劳任怨，充分发挥集体领导作用，保证学校工作的顺利开展。充分发挥党支部带头作用，如主任孙耀昌同志不但认真做好本职工作，还为学校的发展不辞劳苦，任劳任怨，不惜牺牲个人的休息时间坚守在工作第一线，并亲自抓好学校的德育，综合治理安全，家长学校等工作，结合年初党员承诺，每一位党员在自己的岗位上默默践行着自己的职责，并充分发挥带头作用。
二、研训工作。
课程改革是学校发展的关键，而课改的关键在于教师，创建一支高素质的。
现代专业化的教师队伍，是学校实施素质教育，完成工作目标的根本保证。
1、认真学习2011版新课标，学校做到有记录，有讲稿，教师有（自学）笔记。
2、组织教师积极参加各学科网络教研活动，要求教师认真撰写教学后记、**、案例、教学随笔、教育叙事、不断从教学实践中提升教育教学理念。并积极参加继续教育学习，学生管理的心得体会。
3、加强教育科研工作和教师间的互相听课，促进教学相长和互相提高。教师听课达16节，校长听课达20节，主任听课达40节。
4、加强学校教学常规管理，全面提升教学质量，质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的落脚点，本学期，我们紧紧围绕教育体育局1号文件在已有的基础上，进一步健全管理制度，达到“依法治教”。
1、强化常规教学管理，加大了平时的检查力度，对教师的常规工作进行定期与不定期的检查。
2、加强备课管理。
本学期继续加强新型教案的操作与使用。紧紧围绕新新课标的要求，深入教材，不断吸取先进的经验，充分发挥学生的主体作用，自觉把新课程理论运用到实际当中去，激发学生自主**的愿望，使学生能够轻松愉快的在一个宽松的的环境中富有创造性地进行各种学习与情感体验。
3、优化课堂结构，提高课堂效率。
紧紧围绕09年1号文件，抓好备课上课，上好每一节课，做好课前准备，力求高效课堂，向课堂40分钟要成绩。
4、进一步加强规范办学，严格执行课程标准，不随意擅自窜改课节，开足各科课程，严格控制作业时间和质量，切实减轻学生的课业负担。
5以活动为载体全面提高师生整体素质。
1）、每周一次的常规性教研活动能促进教师的专业化发展。
2）、实行磨课研课及课后反思活动。极大的提高了教师们课堂教学的整体水平及撰写能力。
3）、结合思品学科三至六年记录心灵成长日记，一二年级举行《我是神算手》数学竞赛，三四年级举行英语书写大赛，五六年级举行软笔书法大赛。
4）继续实施中小学经典诵读工程。
三、体、卫、艺工作。
1、全面实施《学生体质健康标准》，利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，大力推进阳光体育活动，使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，六一儿童节举行大型体育运动会，我校男女团体均取得第一名的好成绩。
3、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁一新。
4、学校紧密配合防保站为学生进行体检，并为学生一一建立健康体检档案。
5、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，今年我校无一传染病发生。
6、认真落实教育局颁布的课程计划，我校能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。
7、积极开展各类艺术教育，组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
8、为推进艺术类课程开设，我校新分配一位**教师，填补了多年无专任教师现状，确保了音体美课程的开设，进一步加强了**、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
四、安全工作。
一）、规范安全管理
加强领导，健全机构，落实工作责任制，坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长亲自抓，使安全工作制度化、规范化。学校与班级签订了安全责任书，并建立了安全考核奖惩细则，努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。
二）、营造安全氛围
我校积极净化外部环境，整治学校周边治理环境，使学校、家庭、社会密切配合、通力协作，建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校宣传阵地进行安全知识的宣传，以及开展讲座、主题班会等多种形式活动，对学生进行安全方面的教育，宣传安全法律法规等知识，让全校师生人人重视安全工作，真正做到人人负责，责任明确。
三）、开展安全活动
1、举办安全教育专题活动
主要进行了家庭安全教育、交通安全教育、防火安全教育、防溺水事故教育、防传染病教育、加强督导教育。增强了学生的安全意识，提高了他们的防范自护自救能力。
2、定时开展安全自救演练
我校结合自己的特点，开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。本学期开展了**逃生演练活动、反恐防暴演练活动各一次，学生增强了突发各种灾害时的逃生能力。
4、自排自查及时整改。采取定期和抽查相结合的方式，把安全隐患及时排除。
五、继续改善办学环境，强化育人环境。
1、添置档5组案柜。
2、重新补铺校园门口黑色路面。
3、在各级领导的关心下，得到辽阳农商银行向我校捐赠200套升降座椅，改变了我校座椅参差不齐的状况，使我校的育人环境又提升了一步。
六、具体工作及月份安排见附页。
附。2023年3月起学校活动总结。
另附。1、 环保系列常态化，如到街道和文化广场捡垃圾；
学校工作总结 假日学校工作总结
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学校工作总结小学学校工作总结
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