工作总结。
柏城镇育才小学常涛。
一、 服从领导，担当重任。
承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，走上学校教导主任的工作岗位。工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。
作为一名教导主任，我同时还兼任学校的学籍管理员、档案管理员，学校标准化负责人，网络教研、**建设负责人，同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一项工作，一副重担。挑起重担，奋力前行，我亦欣然。
二、 尽职尽责，完成工作任务。
1、首先，教好任教的课程是中心工作，学校的一切工作都是为了学生的教育而开展。本学期我任教。
四、五年级两个班的英语课，同时担任五年级班主任。作为一名负责任的教师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。
教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。同时，积极参与学校的各项教学活动：听课，教研活动等。
不断提高自身的业务能力。
2、按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。今年面临着潍坊市学校建设标准化达标验收，因此，作为一个学校标准化建设的负责人，为此付出了艰辛的劳动，除了亲身参与到标准化建设外，还要负责各种材料的上报。
即时参加各种标准化建设的会议，对于在标准化建设过程**现的新问题、新情况要及时向校长汇报，寻找各种方法以落实达标任务。
3、除了担任着学校标准化建设的负责人，我还负责本校潍坊市数字教育应用服务平台使用，同时负责学校**建设。这就要求我不断学习，以适应现代教育的要求。
4、在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
从学期初教学工作计划的贯彻落实，一年级新生的建档工作，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手；从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠；从“课堂教学星级达标”到“课堂教学研究周”活动，我全力组织、全程跟踪；积极争取让老师们走出去，拓宽视野，学习充电；包括学校春季体育节筹备、六一文艺汇演，点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织实施。我本着为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，坚持身体力行，力求成为所有教师的榜样。
为了能够保证教学正常高效地运转，加班加点是家常便饭。夜不能寐，辗转反侧，付出了很多很多……
三、团结教师，协调工作。
我们在日常工作中深入教职工中，了解教师的心声，协助领导决策，提出合理化建议，同心协力完成好学校的各项工作。今年，我校的各项工作圆满完成，进一步说明中层领导的协调纽带作用。
一个人的时间和精力是有限的，有时我也有一种力不从心、顾此失彼的感觉，为了学校工作，我无法细致地研究教学工作，致使任教学科的成绩不够理想，对此我深感惭愧与无耐，感觉对不起家长和学生，这也是我最大的纠结。
当中层干部难，其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到，但再苦再累我们也能坚持，因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。
最后，感谢领导对我工作的信任和支持。以此为起点，我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一致，提高思想认识，提高业务能力。
以更务实的工作作风做好各项工作。谢谢！
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