仁和乡响水小学2011年秋季学期。
随着时间的流逝，秋高气爽的季节已经过去，白雪飘淋的日子已来到。在这白雪飘、寒风呼啸的日子里，正是2011年秋季学期的结束之际，现在将我校本学期工作，作如下总结：
一、 办学思想。
深入学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，围绕教育水平均衡发展的主线，以加强教育内涵建设的重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，坚持以科研为先导，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，以质量为生命线，以管理为保证加强我校的监管力度，提高我校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。
二、 学校管理。
开学初，学校首先制定好切实可行的计划，制度等，在根据所制定的计划，制定进行开展工作。
1、 开学工作：首先招集全体教师，分工落实，安排到人，做好学生报名注册工作，另外报账员清点财产**保管使用(班主任)负责。学期结束收回学校保管。
如果在学期中，任何财产出现异常损坏，就由班主任修复或赔偿。
2、 安全工作。
1） 首先学校与家长签订安全协议书，其次学校与班主任签订安全责任书。
2） 由安全管理人员时时做到认真检查及时排查。
3） 给全体学生上好禁毒教育课，讲授森林防火知识，开展好逃生演练活动。
4） 学校做到每天值日教师清点好人数，若学生未到齐，就及时查明情况，如情况不了解的就及时报告学校，由学校校务会人员及时与家长联系。
5） 每天集队放学，宣传安全知识，并叮嘱学生行走要遵守纪律，保住学生安全。
3、 教育教学工作。
1） 学校成立教研组，由教导主任主抓，教研人员配合，制定出相关的计划，制度，定时不定时地对每位教师进行检查，作好备、讲、批、辅、测等工作，若任何教师违反或不认真导致学生名次下滑，就按学校所规定的制度执行，不同程度的下滑，就在绩效的30%中不同程度的扣罚，所扣罚金额奖给质量优异的老师。
2） 加强教育教学管理，构建质量管理责任体系，强化老师，提高教学质量。深化教育教学改革，以课堂教学为主渠道，积极开展教学研究活动，加大质量监测力度，促进我校教学质量的全面提高，抓好4个精致，一个反思。
3） 每月对班主任进行一次考核，评出不同的名次。
4、 德育工作。
1） 少先队辅导主抓，校长深入到班，认真贯彻“中小学生日常行为规范”、“小学生守则、”“八荣、八耻”。
2） 开展好文明礼仪教育活动，开展多方面的对学生有益的活动。端正他们的学习态度，做文明人。
3） 积极参加教育局及中心校组织的各项活动。
5、 图书、仪器的管理使用。
1） 图书：由管理员采取不同的措施发放图书到班到人，作好借阅登记册。
2） 仪器：由仪器管理员借出给实验教师使用，同时作好表册。
6、 整脏治乱。
专人管理，分片到班到人。校长深入到各区域，监督好整脏治乱的清扫（一般情况一天两扫，特殊情况一天多扫），作好记录，期末做出评定，进行奖惩。
7、 维修：根据学校只能维修，以前被冻坏的部分活动场所面积以及花池。
三、 主要工作目标。
1、 抓好师德、师风建设，以师德建设为本，提倡教育教学是一项重要任务，并且是一种服务的理念，组织教师认真学习新颁布的《中小学生教师职业道德规范》，促进师德水平的提高。转变教育思想，更新教育理念，鼓励教师努力学习理论，大胆创新，逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。树造一支高素质、高品德的教师队伍，培养一批又一批的合格人才，让人民满意，让领导相信。
2、 建立健全的各种规章制度，对立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人，服务育人，加强校园环境建设等。
仁和乡响水小学。
2011年12月24日。
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