学校工作总结

发布 2019-12-18 05:30:28 阅读 1497

学校工作总结-总结。

]一、广泛发动,提高,加强师德建设始终是的永恒主题,。为贯彻市县教育局师德教风建设及有关文件,认真市教育局《关于加强师德教风建设50条》,制定了《平阴县中学师德教风建设意见》,并召开全体教职进行广泛宣传发动,提高了认识,统一了,为的开展奠定了基矗为加强对这一工作的领导,我们还成立了以校长为组长,相关领导为成员的“师德建设领导小组”,建立健全了师德建设规章制度,并师德作为学校评估的一项重要内容,确保了师德教风建设活动的开展。二、强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象教师是人类灵魂的,除具有较高的知识和理论平外,还应具有良好的品德修养。

为此,学校狠抓了师德、师风建设。1、加强领导干部建设。领导干部是学校及各部门工作的者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。

所以,学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲、讲奉献,在教职工中和上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。2、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度,积极响应上级党委号召,组织教职工认真学****同志“****”和“以德治国”的重要思想,学习党的十六大精神、《公民建设实施纲要》、《中教师道德》和《师德50条》,提高了党员干部和教职工的政治理论素质。

3、自觉接受学生和社会各界的监督。我们设立了"校长信箱"、"家长接待日"、“学校开放日”及监督**,成立了家长委员会。我们通过召生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发"致学生家长的公开信"、发放"征询意见表"、"师德教风活动表"等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。

本学年,我们分别发放《教师师德调查》和《师德教风家长问卷》960份、300份,就他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题,学校进行了认真的,责成工会、年级主任等与个别教师进行了谈话,他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系;针对个别教师接受家长宴请等,我们出台了有关规定:要求教师坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;训斥学生家长;乱收费,乱接受家长宴请,乱订复习,乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);对一些暂时无法解决的问题,学校向家长和学生做了耐心的解释工作,基本做到了件件有着落,事事有回音。4、开展"放心在学校,安心在课堂"活动,以"帮扶两困学生,实现三个放心"为主要内容,对"学困生"实行了"结对帮扶",对“生”设立了“心救助**"。

学校每都对贫困生实行减免学杂费政策,并社会各界对这些学生进行救助;设立了“课堂开放日”,邀请部分学生家长进课堂听课、**学生第二课堂活动,让家长对学校放心,对的课堂放心,对学生的课外活动放心。5、规范收费行为。我们按照济价费字[2002]244号文件、济南市教育局《关于加强中小学收费的暂行规定》和县物价局核定的收费标准进行收费,严格收费“收费通知单”制度,《》设立了收费公示栏,公开了监督**,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。

通过开展上述实实在在的活动,教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高,自身形象不断得到完善,涌现出了不少师德典型。现在,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。我校老教师葛静同志年近半百,担任两个班的、负责初的教育教学管理工作,自己又有严重的**病,常常带病工作;教师苏霞工作任劳任怨,关心学生,学生家长曾给学校写来信;马树良、马宝贵两位老职工勤勤恳恳,无私奉献,为年轻人树立了学习的榜样。

近年来,我校共有30人次分别获得市县师德教风、共产党员、红旗手、走做育人师德标兵等荣誉称号。三、把教学作为学校的中心工作,狠抓课堂教学和教科研,千方百计提高教学质量学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。多年来,我校一直把教学作为学校的。

中心工作,一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查发展了一大批精品和优秀教案,象韩玲玲、姜传余、赵化西、王建东、张桂群、陈立平、邹煜煜、任秀平、赵慧等老师的教案堪称精品。我们要求教师严格按照学期教学进度组织课堂教学。

正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极**、和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于的能力,提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、课、讲、复习课等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。

在年前县全方位目标管理督导评估中,县教研室领导在我校听课19节,其中18节被评为优质课,说:“是近年来最好的一次”。我校在新的一年里,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学做了大量的工作。

全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到既教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成绩,工作也取得了较好的成绩,现总结如下:一、基本情况:孔壁村是一个中等的行政村,总人口约1500人。

0——6周岁人口总数为116人,3——6周岁总数为62人,目前我校学前班共有2个班,其中大班23人,19人,6周岁已升入一年级的16人。3——6周岁入园人数占3——6周岁幼儿总数的91%。二、任务目标:

学校办学理念:让每个学生都成才。学校工作思路:

保三优,创三新。即保优秀的教学成绩,保的,保优良的校风校纪。创出教育科研新成果,创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。

三、幼教工作主要成绩:1、转变教育观念,加强对幼教工作的管理。学校原来只有附设幼儿班,由于师资缺,只安排了一名老教师任教。

目前我们充分认识到了幼教工作的重要性,调整和加强了人员。安排副校长直接主抓幼教工作,成立了两个教学班,一个单式班,即学前大班,共有幼儿23名。一个复式班,即学前中、小班,现有幼儿19名。

学前大班安排具有大专学历,有十几年教龄和丰富教学的女教师马云霞老师任和学科教学。复式班安排老教师,副校长亲自任教。2、多方筹措资金,增添教学设备,保证教学需要。

我校今春刚建起微机室,学校资金十分紧张,但是为了满足幼儿教育的教学需要,我们千方百计筹集资金,增添了教学急需的用品。(1)、修整了桌凳,保证学生都有整齐结实的桌凳。(2)、给学生配备了热水器,洗脸盆,学校新购40多套饮水杯、毛巾,保证学生的饮水和卫生。

(3)、整理并添置了幼儿图书和玩具,现已达到生均图书10册,生均玩具5件。保证学生阅读和娱乐。(4)、重新布置了幼儿教室,室内外大嫂得干干净净,张贴了幼儿宣传画和识字挂图,突出了幼儿教学特色。

(5)、重新修整了学校的体育园地,保证学生足够的室外活动场所和器械。3、加强常规管理,重视课堂教学管理。为了提高幼儿教育质量,我们把幼儿教学纳入了正规的常规管理,要求幼儿教师和各年级教师一样,严格遵守学校的各项规章制度,首先在开学初就制定了严密的教学计划,制定了课程表,要求严格按课程表上课,从小培养学生养成良好的学习。

其次要求幼儿教师上课前要写出详细实用的教案,认真上好每一节课。要采用新的教学方法,组织学生在玩中学、学中玩。同时规定,学前大班学生必须有正规的作业本,教师要认真批改学生作业。

学前班要认真上好**、美术、体育课,从小培养学生的特长,促进学生全面发展。我们还组织全体教师听学前班的课,改进课堂教学方法。由于到位,目前学前教育已走上正常轨道。

幼12家12总之,重视学前教育是教育发展的需要,势在必行。我们将不惜一切代价,严格按照上级有关规定,改善幼教条件,提高幼教质量。〔学校工作总结〕随文赠言:

【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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