2011学年第二学期二年级语文期中考查（2012.4）
完成时间：60分钟）
一、基础与运用55%
一）、看拼音写词语。12%
yǎn ěr dào línɡ wànɡ ēn fù yì chà zǐ yān hónɡ
bēi ɡuān shī wànɡ yǐn yǐn yuē yuē jìn xīn jié lì
二）、圈出正确的读音。6%
伶（línɡ lín ）俐长堤（dī tí） 花束（shù sù）
弹（tán dàn）琴华侨（ qiáo jiào） 载 (zǎi zài)客。
三）、在括号里填上合适的字，组成词语。6%
气喘起舞自得。
）恩（ ）义五彩春（ ）花（ ）
四）、加部首写字，再组词8%
1)乔。2)乍。
五）、选词填空6%
自以为是一无是处。
1的人总是觉得自己很了不起，常常不愿意接受别人的意见和建议。
沉思沉醉。2）“中国达人秀”的舞台上，刘伟正用他的双脚在演奏钢琴曲，场内所有的观众其间，眼里闪着泪花。
平稳平静。3）小君演讲结束，在大家热烈的掌声中微笑着走下讲台，心情久久不能。
六）、按要求写句子。（12%）
1）、樱樱坐在图书馆里。
樱樱专心致志地看着《西游记》。
（把两句话合并成一句话）
2）、蜜汁蝴蝶色彩斑斓的在鲜花的一群吮吸着。
（连词成句，并加上标点符号）
3）、新奇小毛虫的观察目光什么用着。
七）、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话。5%
）吃在嘴里，又香又甜。
( )它的形状是弯弯的，像个小月牙。
( )剥开果皮，露出了白色的果肉。
( )香蕉是我最喜欢吃的水果。
( )果皮是淡黄色的，还略带些小黑点。
二、阅读理解。
一） 蝴蝶谷 14%
我国台湾的蝴蝶谷，有上千万只蝴蝶上下飞舞，好像一片片飘动的彩云。这里四季如春，水源足，花草盛，自然成了蝴蝶的王国。
每年夏季，一群群色彩耀眼的蝴蝶结伴而行过花丛，（ 过树林过小溪，这种美丽的景象世间少有。有意思的是“单色蝴蝶谷”，里面只有一种穿着黄衣裳的珠花凤蝶，一片金光灿烂。另有一个“五彩蝴蝶谷”，里面有大大小小、奇形怪状的凤蝶、纹蝶、花蝶等二百多种，采光飞动，看得游客们都目瞪口呆了。
1、 选择合适的动词，填在文中的括号里。（填序号） 3%
a.跨b.飞 c.穿。
2、填上合适的词。5%
一（ ）彩云一（ ）小溪一（ ）蝴蝶。
）的蝴蝶谷的景象。
3、“花草盛”中的“盛”读句中的意思是盛”的另一个读音是组词：__
4、用画出蝴蝶谷能成为蝴蝶王国原因的句子。
二11%星期一早上，小猴背着书包高高兴兴地上学。
他乘上116路公交车。车厢里乘客很多，有强壮的小牛，有聪明的小白兔，有长鼻子的大象……小猴在靠窗的地方找到了一个座位，舒服地坐在位置上，一边看风景，一边等着驾驶员叔叔开车。
当（气汽）车开到第二站停靠时，小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱，上车后没找到位置，被车子颠得站也站不稳。小猴看见了，连忙把自（已己）的位置让给了山羊公公。
车厢里的乘客都表扬了小猴。
1、短文共有（ ）节，第3节有句话。2%
2、圈出括号中正确的字。 2%
气汽）车自（已己）
3、照样子，写句子。2%
4、根据短文内容填空。3%
的山羊公公上了车，小猴看到车子把他颠得。
就把。让给了他。
5、给短文选择一个合适的题目，在（ ）内打“√”2%
1）小猴上学。
2）让座。3）小猴和山羊公公。
三、看图写话：15%
要求：1、仔细观察，想想同学们，快来看看，森林里发生什么事了？他怎么做，结果怎么样了？
2、 仔细观察下图：
图中有那些小动物？
他们手里拿的什么？
展开想象，说说后来又发生了什么事情？
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