班级姓名得分。
基础知识乐园。
一、 看拼音写词语。
fán mì qī heī shāng liang zàn shǎng huàn xiǎng
zhāo qì péng bó xiū kuì nán dāng wàng ēn fù yì lián mián qǐ fú
二、 给加点字选择正确读音。
长堤（tí dī ）山峦（luán ruán ） 锦带（jǐn mián）
硕大（shuò suò ）掠夺（jīng luè） 重叠（déi díe ）
三、 填写合适的词。
例：（ 整洁 ）的教室。
的气候的森林的羽毛。
例：（ 飞快 ）地奔跑。
地散步地嬉戏地听讲。
四、 写出加点字词语的反义词。
1、这么复杂的题目，经老师一讲解就变得（ ）了。
2、小朋友做作业不能一定要仔细。
3、小燕子一点儿也不软弱，它很。
4、谦虚使人进步使人落后。
五、按要求写词语。
春暖花开。三心二意。
六、 填上合适的量词。
一（ ）石头一（ ）黄莺一（ ）歌曲。
一（ ）屋子一（ ）大楼一（ ）童话。
快乐阅读园。
一。2023年秋，34岁的诺贝尔又一次进行烈性炸药的实验。为了看清实验过程，他凝神地注视着，忘记了一切。
只听“轰”的一声巨响，试验现场炸飞了，地上炸出个大坑，人们以为诺贝尔死了。正当人们非常痛心的时候，忽然发现一团烟火向外飞奔，原来是血迹斑斑的诺贝尔从火里跑出来。他一边奔跑，一边狂呼：
“我成功了！我成功了！”
诺贝尔终于发明了烈性炸药，他因此而闻名世界。
1、 从课文中找出下列词语的近义词。
试验认为。突然出名。
2、 把下列词语用先连起来。
进行敌情。发明实验。
接受炸药。发现教训。
3、给短文加一个合适的题目，写在上。
4、读句子，用带点的词语造句。
1）为了看清实验过程，他凝神地注视着，忘记了一切。
2）他一边奔跑，一边狂呼：“我成功了！我成功了！”
二）捂上鼻子就行了。
小狗、小猫、山羊要来小猪家检查卫生了。
小猪清早醒来，在房间里走了两圈，望着墙角的粪便，叹了口气，自言自语地说：“唉——扫呀，洗呀，够麻烦的。其实，一点粪便有什么关系？不就多一点臭气吗？捂上鼻子就没事了。”
说干就干！小猪找来两片菜叶，封住两个大鼻孔，张着嘴巴吐气。然后在屋子里转了一圈，满意地说：“恩，不臭了，问题解决了。”
检查小组来了。大家一进门就不约而同地说“太臭了！太臭了！”
瞧你们大惊小怪的，谁说有臭气，明明没有嘛。”小猪摇了摇头。
这时，小狗望见小猪封住的鼻孔，恍然大悟：“猪大哥，你这方法可真 ，骗不了别人，倒能骗住自己。”
1、数一数，短文有小节，在文中标上小节号。
2、分清字形，组成词语。
圈妙骗捂。圆抄编悟。
3、 选择正确的解释。
醒”在字典上的解释有（1）睡眠结束或还没睡着。（2）明显、清楚，引人注目。（3）酒醉之后恢复常态。（4）觉悟，醒悟。
1）老师在黑板上写下几个醒目的大字。（
2）春游前，老师提醒大家要注意安全。
3）小猪清早醒来。
4）这人走路跌跌撞撞，一副酒醉未醒的样子。（
4、“恩，不臭了，问题解决了。”用“ ”划出小猪是用什么方法解决这个问题的句子。
5、联系上下文回答。
1）小猪认为问题解决了，是由于小猪认为。
2）其实，问题并没有解决，是因为。
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小朋友，在刚过去的“三。八”妇女节，你为妈妈做了什么让她开心的事？请你告诉同学们，好吗？
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