2019 —20 20 年度第一学期科目： 数学要求表后附上：
文档2：专项练习/评研练习。
附件1：二年级数学上册第二单元评研题
姓名： 班别：
一、 我会填。
1、最大的两位数和最小的两位数的差是（ ）2、比35多16的数是比35少15的数是。
3、一个数加27得62，这个数是。
连续加9得。
5、用75连续减6得。
二、在（ ）里填上适当的数。
三、直接写出得数。
四、 列竖式计算。
五、 解决问题。
1、 一根绳子用去1米，还剩100厘米，这根绳子原来长多少米？
2、 一本书有90页，小明3天看了48页，还剩多少页没有看？
3、妈妈买来50个草莓，小明吃了一些后还剩29个，小明吃了多少个草莓？
二年级上册第2单元练习
班级姓名。一 形近字组词。胡钢棋养。湖刚其美。休申完你。体伸院您。困交员都。因校圆教。吹叹外评。欠哈处怦。观象戏先。现家欢选。二 多音字组词 背 b i弹 d n b it n zh ow i 着 zhe为 zhuw i 兴 x ng切 qi x ngqi 三 选字填空。访纺。采织线问。刚钢。金才到...
二年级语文上册课文二2英英学古诗教学反思2苏教版
教学反思参考2 英英学古诗。英英学古诗 是苏教版小学语文第二册第二单元的一篇课文。课文以对话的形式出现，语言浅显易懂，能培养学生学习古诗的兴趣。这一节课是我们二年级语文组集体备课的展示课。提到集体备课，我不得不感谢我们组其他三位语文老师对我的无私帮助，刚开始我备课的初稿存在不少漏洞，同事们从不同的角...
二年级语文上册课文二2英英学古诗教学反思3苏教版
教学反思参考3 英英学古诗。本课的学习是结合文中有诗的特色设计的，既重视古诗的学习，也注意对话形式的学习，不仅让学生弄懂诗意，同时也体会角色的情感，读好英英与奶奶的对话。教学由插图入手，引出课文，学生分组自学生字新词，并以小组形式汇报，充分体现出学生的自主学习能力，也充分展示出了小班学生在小组学习中...