４， 我会选字填空。（4分）这一题做得还比较好。， 我会按要求做题。
（4分）这一题也就是要求写近义词反义词。非常的反义词大多数不会写，这是语文园地中的读读背背的，可是还是有很多同学没有写对，说明平时背的知识点没有要求学生背诵，通过这次考试改正。， 我会连。
（8分）这一题也是课文中所学过的词语，这一题做得很好，可能是不用写字连线的原因吧。
我会查字典。（9分）有个别学生对查字典还不能的掌握。除去部首还有几画不理解，大部分都做错了，或是有些学生对生字掌握不够，导致这样的结果。
第三题：我会排句子，并加上标点符号。（6分）
大部分做的还可以，特别是小题二三小题做得很好，特别是不会加标点符号，第一小题做的很不好，可能是受地方的语言的影响。所以我就在想以后教学必须反思今后的教学方法是不是应该把要求在扩大些，不仅要求要写的句子要完全掌握，还要结合生活情况要求学生掌握呢。有些学生不能发挥自己的想象，把句子写正确。
第四题：我会仿写句子。（6分）
这三个题目都是我们练习中有的，可是做得很不好，我反思了很久，觉得还是做的练习不够，以后一定要多在课内外多练习。
第五题：课文中都是要求背诵的，都会背但是要他们写出来就没那么标准了，特别是“满树盛开的（花儿）大多数同学都写成了（鲜花）或（花朵）。从这点就可以看出默写不过，以后多加默写。
第六题：阅读短文，回答练习。（13分）
这一题出的很好，既简单又突出了学习的重点。经过这么久的练习，班上的同学终于学会了数自然段。但是还是不是全部的都会。
许多学生没有认真审题，认真思考，池塘是在村子的（前面），有的同学写成了（后面），山是在村子的（后面）写成了（前面）刚好写反了。这虽说是课外阅读，三小题完成的不是很好，二六小题完成的就更不好了，六小题照样子写词语大多数都写成了（黄澄澄的梨），误解了题意。应该写黄澄澄、红彤彤、亮晶晶等词语，可能是平时练习没有做这样的题。
第七题：看图写话。
本题有现一幅图，内容不复杂，有大部分学生都能用通顺完整的语言，但不能把图意写的很清楚，有的学生是能展开想像，依据图意编成一段优美有趣的小故事。但大部分学生没有写出同学们在打扫卫生的过程中说了些什么，有什么感受。标点符号也不是很正确，不过这点没什么可怕的，因为他们还没有重点学。
有些后进生语句较短，不能完整地叙述图意，书写不够规范。不过总的来说还是有很大的进步，学习不能急于求成，只要学生有进步，那就是我们的进步。
三、对今后教学的建议：
1、切实加强基础知识的训练，使学生在小学低年级起步阶段把该掌握的字、词、句的基础知识不仅让学生扎实掌握，还应在学生学习过程中习得方法，学会学习，举一反三，形成基本的技能技巧。
2、努力提高课堂教学效率，该背的课文要求学生不仅会背，还应让学生会写。
3、要从小培养学生的审题能力。
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