第一单元。
教学内容： 长度单位计划教学时间： 年月日。
教具学具：教科书，小黑板
学习活动流程
活动一：估一估
1．利用身体部位估一估。
a、1米大约有多长。
b、1厘米大约有多长。
2．区分米和厘米
3．找一找身边的物体进行估一估。
如，文具盒，书本，铅笔，黑板。
活动二：区分“米”和“厘米”的关系。
1.观察老师的米尺，10厘米，10厘米的数（刚好数到100厘米）。
1米=100厘米
2.填一填：300厘米=（ 米。
40厘米+60厘米=（ 厘米=（ 米
活动三：画线段，量线段。
1.画线段：
a、画线段的方法（画几厘米就从“0”——把两个端点打好，再把两个点用线连接起来。）
2量线段：a、可以从0刻度开始 b、也可以从后面的数开始。
3.判断是否是线段。
4.量出图形中的线段的长度
课后作业设计
1. 橡皮擦长约4铅笔长10
大树高9小明高。
2. 40米+5米=（ 米1米—20厘米=（3.画一条3厘米长的线段。
画一条比5厘米长2厘米的线段。
4.看图数线段。
教后反思
数学学案二年级数学第二单元
第二单元。教学内容 连减计划教学时间 年月日。教具学具 小黑板 练习准备 小黑板出示 1 口算 学习活动流程 活动一 复习旧知，引入新知。说说连减的计算法则。活动二 理解题意，列式计算。要求 1 理解题意，提出问题。一共有85个西瓜，运了两次后还剩多少个？2 看图列式解题。a 解题思路，求还剩多少。...
数学学案二年级数学第二单元
第二单元。教学内容 连加计划教学时间 年月日。教具学具 小黑板 练习准备 小黑板出示 1 口算 学习活动流程 活动一 学前准备 说说连加的计算法则。活动二 理解题意，列式解题。问题 有15人做游戏，平均分成3组，每组几人？1 情境导入，帮忙农民伯伯收西瓜。2 引导看 第一组第二组第三组 28个34个...
数学学案二年级数学第二单元
第二单元。教学内容 求一个数比另一个数多几少几计划教学时间 年月日。教具学具 情景图小黑板等。练习准备 口算 学习活动流程 活动一 谈话引入。有白兔30只，黑兔18只白兔比黑兔多多少只。总结 求一个数比另一个数多多少的运算就是求两个数相差多少，用减法计算。活动二 探索学习解决新问题 求比一个数多几。...