红的不一定都甜。
一天，粗心的小猴子听山羊老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，小猴子摘了一个大口大口地吃起来，真甜哪！他看见桃子又大又红，又去摘桃子，桃子也很甜。他想老师说得对，红果子都是甜的。
走着走着，小猴子来到一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一束束火把，让人喜爱。他摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！
辣得小猴子直冒汗。他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜哪？
”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？
”小猴子听了，不好意思地低下了头。
1．按短文内容填空。
树上的___红红的，树上的又大又红，地里的___也是红红的。
2．读句子，照样子用带线的字写一句话。（3分）
火红的辣椒像一束束火把，让人喜爱。
3．读了这篇短文，我明白了。
地球清洁工。
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓(qīu yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有。
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
4．你还知道谁是地球清洁工吗？（3分）
路路的脸又红了。
教室里挂小黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤。路路想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。
路路猛地推开传达室的门，大声喊：“嘿！钉锤呢？”陈爷爷正在看报，从老花镜上面看了他一眼，没理他。路路的脸憋得通红，回到教室对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”
小伟拉着路路的手，说：“走，咱俩再去借一次。”走到传达室门口，小伟敲敲门，听见陈爷爷说“进来”，才轻轻推开门走进去。小伟眼睛望着陈爷爷，笑眯眯地说：“陈爷爷，把。
钉锤借我们用一用，行吗？”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给小伟。小伟说：“谢谢您！”这时，路路躲在小伟身后，陈爷爷看了他一眼，路路羞愧地低下了头，脸像蒙了红布。
后来，路路去传达室还钉锤，他学着小伟的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地说：“这才是好孩子！”
回答下面的问题（笔答、口答均可）：
同学们为什么要借钉锤？
路路是怎样向陈爷爷借钉锤的？小伟是怎样向陈爷爷借钉锤的？
读了这个小故事，你想说些什么？
雷雨过后。雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分）
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。（2分）
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4分）
1）清爽而新鲜。
2）精神振作。
4、按短文内容填空。（4分）
的图画的小草。
的柳枝的水珠。
5、荷叶上滚动着几滴水珠，真亮晶晶的。这一句话把比作4分）
江苏教育出版社语文二年级上册识字五
教学目标 1 学会本课8个生字，会写 夏 台 两个字。2 观察图画，养成细致观察的习惯，借助图画描绘的事物理解字词。3 正确 流利 有感情地朗读词串。教学重点 能有感情地朗读词串，学会本课8个生字。教学难点 1 夏的字形 2 学生对台风 雷雨 蝈蝈 梅子不熟悉。教具 课件生字卡片教学过程。一 激情趣...
山东教育出版社五年级品社下册第一单元检测题
第一单元练习题。一 填空 30 1是齐鲁文化的精髓。一山是名闻中外的被誉为。2 登泰山而小天下。会当凌绝顶，一览众山小。3 孔子开创了我国的先河。4 封禅是中国古代帝王在泰山举行的一种的宗教活动，也是泰山特有的一种。5与并称为我国的四大佛教名山。6.黄河是我国第二长河，发源于青藏高原的山，曲折东流，...
九年级科学寒假作业答案山东教育出版社
第四十三页。1，c2，a 3，b4，d 5，a6，d 7，c8，c 9，有无新物质产生。这一空自己概括，我给提示 化学性质是由于分子结构的变化而体现的。而物理性质只是由于分子之间的关系变化而体现的 10，光黑化学。11，木条熄灭caco3 hcl cacl2 h2o co2 12，铁锈气体fe2o3...