阅读短文，回答问题。
爸爸。爸爸是个小小的芝麻官儿－－乡长。他非常热爱自己的工作。
我家离乡**也崐不过三十五里路，骑车回来一次也就是一个多小时的功夫。再说乡**还有辆吉普崐车，回来那更方便了。可他工作起来，就把家给忘了，有时甚至一连几个星期也难崐回家一次。
没日没。
夜地工作，使他的身体逐渐虚弱下来，又患了胃病。可他常常带病走村串户，东奔崐西忙。有一天，爸爸被几个叔叔用汽车送回来，疼得满头是汗，原来是他的胃病又崐犯了。
当时已是夜深人静了。爸爸刚吃药躺下，就听到“嘭嘭”的敲门声。来人告崐诉爸爸，说乡里出现了打架伤人了，来人听说爸爸病了，边声道歉，起身就要走。
崐爸爸扣着衣扣从里间走了出来，对他说：“我就去！”爸爸用手后住胃部，脸色仍崐然是蜡黄蜡黄的，看样子疼痛并没有减轻。
“不行！”妈妈拉住了爸爸。爸爸的脸崐色立刻严肃起来：
“工作要紧，人命关天呀！”他毅然地拨开妈妈阻拦的手，和来崐人坐上车走了。
、从短文中找出中心句，抄下来。
这句话与本段内容是（ ）关系。
、写出与下面词语意思相反的词。
减轻（ ）虚弱（ ）
、用“‖”把短文分为三层，并写出各层的意思。
阅读训练：《爬山虎的脚》
爬山虎的脚。
2008年4月17日。
以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出技状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
||爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。||
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了；后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
||1）在下面词语的左边横线上写反义词，右边横线上写近义词。
细小逐渐仔细
2）文中已用“||把短文分成三层，写出每层的意思。
1层：2层：
3层：3）这段短文主要写的是什么？
4）用下面的词语造句。
休想……像……
阅读训练：《郑板桥爱子》
郑板桥爱子。
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！
”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：“（我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？）但教更重于养。
”他要求弟弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。
”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、划去文中括号里不正确的字。
2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母 ，用部首查应查
用数笔画法查应查画。这个词语中“耀”应取第几种解释
耀”的解释 ① 光荣 ② 夸耀 ③ 光线强烈地照射。
3、写出下列词语的反义词。
焦急（ ）清贫（ ）
4、把文中加括号的句子改成陈述句。
5、文中写了郑板桥爱子的哪些事？
6、简要写出文中划线的句子给你的启发。
7、你的父母是如何爱你的？举一例说明。
阅读训练：《小院的花圃》
读短文做练习。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、填空。这段话是按顺序写的。先写小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 ，南面是 。
2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：
葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（
葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（
葡萄成熟了，很可爱。（
3、在短文中用“ ”画出打比方的句子。
4、给文中划□的地方加上标点。
阅读训练：《蜡烛》
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：
“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？
”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！
”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！
哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：
“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
1．在文中找出下列词语的反义词。（4分）
谦虚── 黑暗──
2．给带点字选择正确解释，将序号写在括号里。（4分）
3．在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。（6分）
台灯。蜡烛。
4．将句子写完整。（6分）
蜡烛具备的精神是。
5．用“‖”把短文分成两段，并写出段意。（4分＋6分）
阅读训练：《蜡烛》
参***：1．骄傲；明亮；
3．高傲；炫耀；趾高气扬；谦虚；惭愧，默默无闻。
4．不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。
5．第一段：第一到第二节，第二段：第三节到第四节；
段意：(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。
(2)当台灯出了故障后，蜡烛燃尽了自己，照亮了别人。
小学语文一年级升二年级小型阅读 七
狐狸又摇摇尾巴说 亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。哇 她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。1 狐狸夸奖乌鸦的漂亮，真好。2 乌鸦的嗓子真的好吗？狐狸奉承乌鸦的嗓子好其实是为了什么...
小学语文一年级升二年级小型阅读 八
小型阅读 苹果落地 牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他觉得很奇怪，心想 苹果为什么会掉下来呢？一定是因为它熟透了，他自言自语，可是，为什么苹果只向地面上落，而不向天上飞去，也不向左 向右抛开呢？为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研...
小学语文一年级升二年级小型阅读 十五
读文章做习题。又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下。景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中...